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信息技术中心
工作总结
(2022年)
一、重点工作及进展
1.成功立项了***区科协“科技示范校”项目,并在***区科协领导的指导下,信息中心高效利用5万元项目资金,采购了包括3D打印机、激光雕刻机、无人机、四足机器人等87件科普展品,并布展于学校办公楼,此项目的成功实施,拓展了全校师生的科技视野,对学校的科技创新教育具有里程碑的意义!
2.在全国实践精品课遴选活动中,我校***老师的实验精品课《创意游戏设计》荣获市级、区级一等奖,并被***市教育信息技术与装备中心推荐到全国参赛。
3.在***市教育信息技术与装备中心2022年度教育技术论文***市级评选活动中,我校***老师获市级一等奖。
4.我校被评为***区科技创新教育优秀学校,我校教师***被评为***区优秀科技辅导员,在区科技创新教育师生成果展评活动中获奖颇丰,2022.3.22,***老师的科技制作《多音效蓝牙音箱》获区级一等奖;2022.3.22,***老师的科技发明《基于单片机编程的超声波测距与人数统计实验装置》获区级一等奖;2022.3.22,***老师的科技论文《基于单片机编程的扫码售卖机的设计与实践》获区级一等奖;2022.3.22,学生论文《扫码排石瘦身机的设计与实践》获区级二等奖;2022.3.22,学生科技发明《刷脸健身椅》获区级一等奖;2022.3.22,科技实践活动方案《突破中国“缺芯”困境从娃娃抓起——参加集成电路芯片及产品制造企业科技活动方案》获区级三等奖;2022.3.22,学生科技制作《校园刷脸复印机》获区级一等奖;2022.3.22,学生科技小绘画《星际畅想》获区级二等奖。信息中心组织了师生积极参加37届***市青少年科技创新大赛,2022.5,学生科技发明《关爱老人免扫描刷脸健身椅》获市级二等奖。2022.5,教师科技制作《基于单片机编程的超声波测距与人数统计实验装置》获市级三等奖;2022.5,教师科技论文《基于单片机编程的扫码售卖机的设计与实践》获市级三等奖。
5.在***市第五届中小学实验教学说课暨创新实验操作活动中,我校罗建军校长指导***、郭华荣《超声波创新实验操作》荣获区二等奖,***指导的卢玲老师的实验课说课《空气占据空间吗》荣获区二等奖。
6.有序推进我校承担的全国教育技术重点课题《构建良性互动的区域性优质教学资源库共建共享机制研究》的结题工作,结题研究报告、工作报告、成果公报及相关附件经过了区市两级严格的审核,我校正期待全国教育技术领导小组对我校课题研究的评审结果。
7.成立学校智慧校园视频管控暨权限分配领导小组,目的是为落实智慧校园高清监控赋能师生安全防范、学生行为管控、视频巡课指导、食堂卫生监管、疫情防控指挥等工作,提高协同办公效率,有效降低管理成本,同时为防范可能的视频外泄造成的学校负面舆情。
8.成立危险化学药品管理领导小组暨危险化学品安全事故应急处理指挥部,目的是为及时有效组织实施应急救援工作,最大限度减少人员伤亡、财产损失,保护生态环境,保障师生生命和财产安全,指挥部下设现场救援组、医疗救护组、安全警戒组、后勤保障组、舆情导控组、事故调查组、事态控制及慰问接待组。
9.对***镇中心校两校区2022年图书室阅读指导活动进行了科学安排。
10.组织辖区内学校填报了教育信息化进展系统数据、设备管理系统基表和相关的调查问卷。
11.对我校进行教室一体机的冰点还原升级改造和一体机桌面与前摄像头远程实时巡课系统安装,提醒老师备份好自己存于桌面、c盘和最后一个分区的重要文件。
12.组织全校教师填报教育信息技术2.0培训网络研修平台的名单填报及相关培训。
13.录制了教师信息技术能力提升培训视频,解决教师在实际工作中遇到的信息化难题,切实提高了教师信息技术应用水平。
14.制订了《以STEAM创客教育项目打造学校科技教育特色方案》,目的是为切实打造STEAM创客教育项目,深化课程改革,全面推进素质教育,丰富办学内涵,提高办学品位与办学水平,加快特色学校建设步伐,2022.3《突破中国“缺芯”困境从娃娃抓起》发表在《***教育》上。
15.开展了编程教育,聚集学生计算思维等核心素养,培养了学生适应未来发展的必备品格和关键能力,其中学生作品MindPlus计算器在2022.6获市级三等奖。
16.开展了2021~2022学年度我校学生科技创新能力测评工作,主要对学生的创新意识、创新思维、创新技能三部分进行了测评,并从测评成绩、典型实例、原因分析、改进措施等方面撰写了测评报告,对我校的创新教育的现状、成因、解决方案等进行了深入的分析,以推动我镇小学的创新教育工作。
17.学习落实了《***市网信系统法治宣传教育第八个五年规划》,要求老师们以网络强国的重要思想为指引,根据《***市网信系统法治宣传教育第八个五年规划?(
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