第五单元 交通与社会变迁课件统编版高中历史选择性必修二经济与社会生活.pptx

天津天子过河的渡口明朝靖难之变（明朝燕王朱棣与建文帝争夺帝位的战争）

选必二P77·史料阅读20世纪20年代，人们这样概括交通的影响：盖天津市发展之趋势，其初围绕旧城，继则沿河流，复次则沿铁道线，自有电车事业，则沿电车道而发展。——吴蔼宸《华北国际五大问题》核心议题：探究交通对古今社会变迁之影响？元朝京杭大运河及海津镇图光绪二十六年1900年天津城厢图民国6年1917京津两市图（天津）

以“津门兴衰”探交通与社会变迁萧山中学陈天宇一轮复习选必二第五单元【课标要求】了解古代的水陆交通建设及主要交通工具；认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用；认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义。

壹：理而融—夯实基础知识

壹：理而融—夯实基础知识一、古代二、近代三、现当代交通与社会变迁类别内容陆路交通中：外：水陆交通中：外：类别内容陆路交通外：中：水陆交通中：外：邮政交通中：类别内容陆路交通外：中：水陆交通外：中：航空交通外：中：任务1.据教材梳理相关史实，完成下列表格：马的驯化；秦“三道”；汉丝路；唐驿道；元驿路；明（民间民信局）（双）轮车；马的驯化；罗马的道路系统；船、运河（春秋-秦灵渠-隋大运河-元京杭大运河）、海上丝绸之路（汉-宋-明）船、波腓维阿对海路的探索蒸汽机车、铁路时代（铁路网）运河（法米迪、荷阿市运河系统、美伊利、英通海）、汽船与轮船铁路（唐胥与京张、津浦、京汉、陇海）、自行车、有轨电车蒸汽机船（黄鹄号）、航运贸易（轮船招商局）汽车（1958）、高速（沪嘉、2020）、铁路（青藏）、高铁（京津、2020、伊安）汽车（1908T型）、高速公路（1929-1933科隆-波恩）、高铁（1964新干线）航运（20世纪雷达卫星船舶制造邮轮）、海底隧道（1994英法海底隧道）航运（1982长城号-2020东风号）、桥梁建设（2018港珠澳大桥）飞机（1903飞行者1号1914199920世纪上半期20世纪70年代宽体客机）航空（1950中苏民用航空股份公司2019北京大兴国际机场民航领导体制）1878天津海关书信馆、1897大清邮政官局、大龙邮票、电报电话、客邮

1．（2020.1·浙江高考·20）英国女演员弗朗丝?金伯尔对幼年（1830年）搭乘的一种新式交通工具，曾有如下描述：“现在我们以它的最高速度——每小时30英里（48公里）——出发，它比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也十分平稳。”据此判断，这种新式交通工具是A．帆船B．蒸汽机车C．飞机D．汽车牛刀小试—基础史实B

牛刀小试—基础史实2.（2022·山东·模拟预测）阅读材料，回答问题。材料一1770—1810年英国运河体系发展情况材料三（英国）一些小村庄也因为地处交通要津而发展起来了。1760年，桑奇·布鲁克运河开通的时候，圣·海伦还是一个小村庄，但是十年过后，首先是一个玻璃制造厂建立了，不久，一个炼铜厂又建立了，圣·海伦就慢慢发展起来了。——摘编自（英）查尔斯·哈德菲尔德《运河时代》材料二1801年、1841年运河附近城市的人口变化情况表。·根据材料并结合所学知识，就“交通建设”与“城市发展”的关系提炼一个主题，并进行合理的历史阐释。示例：主题：运河推动城市发展。阐释：以运河为代表的水路运输在大宗物资运输方面具有优势，有利于降低原材料和商品运输成本；运河沟通了城市内部及城市与城市之间的联系，有利于扩大国内市场，推动英国工业革命开展。工业革命进程中，英国利用新技术又推动运河不断开凿，运河体系不断扩大。工业革命的开展和交通运输方式的改变，加强了城乡之间的联系，使处于交通枢纽地位的村庄和城镇能够迅速成长。同时交通运输业的发展为大量农村人口进入城市提供了条件，随着交通运输（运河）的蓬勃发展，人口流动加快，城市聚集更多的人口，创造了一批新的交通枢纽城市，最终推动城市的发展。综上所述，以运河为代表的交通推动生产力发展，进而推动城市发展。

贰：融而通—解决核心议题

贰：融而通—解决核心议题1.回归核心概念：交通与社会变迁社会变迁交通选二P78·社会变迁泛指任何社会现象的变更。包括社会的一切宏观和微观的变迁。——邓伟志《社会学辞典》宏观：城市（格局与布局）、国家（政经文）等微观：个人生活方式（消费习惯、文化需求）等2.回归核心议题：探究交通对古今社会变迁之影响？基础性便利性

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