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学生文明素质评比与选拔方案

一、前言

为了全面提升我校学生的文明素质，激发学生的自我教育、自

我管理、自我服务意识，培养具有全面素质、特长突出、道德品质

优良的新一代大学生，特制定本方案。

二、评比与选拔目的

1.提高学生的文明素养，营造良好的校园文化氛围。

2.激发学生的学习热情，培养学生的创新精神和实践能力。

3.促进学生的全面发展，使学生在德、智、体、美、劳等方面

得到均衡发展。

三、评比与选拔对象

全校在籍在校学生。

四、评比与选拔内容

4.1文明行为

1.遵守国家法律法规，遵守校规校纪，无违法违纪行为。

2.尊敬师长，团结同学，助人为乐，人际关系和谐。

3.语言文明，举止端庄，礼貌待人，具有良好的公德心。

4.2学术成果

1.学习成绩优异，具有良好的学习习惯和较高的自主学习能力。

2.积极参加各类学术竞赛、科研活动，取得优异成绩。

3.发表学术论文、文学作品或其他成果，具有一定的影响力。

4.3社会实践

1.积极参加社会实践活动，具有较强的实践能力和团队协作精

神。

2.志愿服务时长达到规定要求，具有良好的服务意识和社会责

任感。

3.在社会实践活动中取得优异成绩，为学校、为社会作出贡献。

4.4特长发展

1.具备一定的特长，并在相关领域取得优异成绩。

2.积极参加校内外各类比赛，为学校赢得荣誉。

3.全面发展，综合素质较高，具有独特的个性魅力。

五、评比与选拔程序

1.宣传发动阶段：通过各种渠道宣传本次活动，提高学生的参

与意识。

2.自荐或推荐阶段：学生可自荐或由他人推荐，提交相关材料。

3.初评阶段：各学院、各部门对提交的材料进行初步评审，筛

选出候选人。

4.复评阶段：组织专家对候选人进行复评，确定最终获奖名单。

5.表彰奖励阶段：对获奖学生进行表彰，颁发证书和奖品。

六、奖励措施

1.被评为文明素质标兵的学生，给予荣誉证书和奖品。

2.在各类评比活动中取得优异成绩的学生，给予相应的加分奖

励。

3.文明素质评比结果将作为学生评优评先、推荐就业的重要依

据。

七、工作要求

1.各学院、各部门要高度重视本次评比活动，广泛动员学生参

与。

2.要坚持公平、公正、公开的原则，确保评比活动的顺利进行。

3.要加强对获奖学生的宣传和表彰，充分发挥典型示范作用。

八、附则

本方案由学生工作部负责解释，未尽事宜可根据实际情况予以

调整。