2024新人教版七年级英语上册Unit 6 Section B2a-2b课件 .pdf

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本课学习目标

1.能够基于写作目的和要求，在教师的指导下有效开展写作准备，梳理描述自

己一天的文本结构，列出介绍自己的日常活动及时间安排；

2.能够将本单元所学的词汇、目标结构、句型以及各类功能表达迁移应用到自

己的写作之中；

3.通过自评和互评，不断改进自己的作品，使之完善，改进初稿的结构、内容

和语言。

Review

按要求写出正确的单词、词组或句子。

1.日常生活（语）dailyroutine2.芬兰（名词）Finland

3.仅仅福！］词）only4.休息（语）haveabreak

5.冰上曲棍球（语）icehockey6.已经（副词）already

7.夕卜面已经黑了。Itsalreadydarkcutside.______

8.然后我为第二天准备书包。ThenIpreparemyschoolbaforthenextday.

9.我通常大约四点到家。Iusuallyethomearound4:00.

10.人们的日常生活有多么的不同？

Howdifferentarepeoplesdailyroutines?

Review

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