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第一章细胞;新课引入;新课讲授;新课讲授;新课讲授;新课讲授;新课讲授;新课讲授;动植物细胞的结构;根据证据思考下列问题;根据证据思考下列问题;动植物细胞的结构有什么异同?;动植物细胞的结构有什么异同?;制作细胞结构模型;课堂小结;1.小丽同学在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,视野中的物像如下图所示,操作不当的步骤是()
A.滴加生理盐水
B.轻刮口腔内侧壁
C.盖盖玻片
D.滴加碘液;2.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是()
A.细胞壁、细胞膜、叶绿体
B.细胞壁、细胞膜、线粒体
C.细胞膜、线粒体、细胞核
D.叶绿体、线粒体、细胞核;3.植物煮水染布是常见的传统染布方式,其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的()
A.细胞壁B.细胞膜
C.细胞质D.细胞核
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