2024年秋新人教版道德与法治七年级上册教学课件 4.11.2 树立正确的人生目标.pptx

第四单元;学习目标;生活观察;正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。;探究与分享;树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。;探究与分享;程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？;树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。;阅读感悟;树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。;相关链接;启思导行;你已经实现了哪些目标？请在河流上进行标注，简要描述你是怎样实现这些目标的。;说说自己未来想要实现的目标，把它们标注在河流上，并思考如何才能实现这些目标。;课堂总结;课堂练习;程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”他数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。程开甲的事迹启示我们（）

①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合

②放弃学业，积极投身国防科技事业，创造精彩人生

③不怕困难，勇于创新，只做惊天动地的大事

④把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业

A.②③B.①②C.③④D.①④;2024年4月8日，感动中国2023年度人物揭晓，水稻专家杨华德入选。今年60岁的杨华德，援助非洲布隆迪已有9年。在杨华德和团队手把手的帮助下，布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨，大大缓解了当地的吃饭压力。“当我看到布隆迪的孩子挨饿失学的时候，感同身受，真心想帮帮他们。”杨华德说。对此，下列说法正确的是（）

①树立人生目标，应当与人类的福祉相统一

②青少年要从身边点滴小事做起，以成为农业专家为人生目标

③个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，

人生才能焕发无限的生机和活力

④我们要树立远大的人生目标，努力为他人而活

A.①③B.①②C.③④D.②④;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。