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2023读书主题活动方案5篇

2023读书主题活动方案（精选篇1）

书籍是人类智慧的结晶，是走向未来的基石，是文化传承的通道，是人类进

步的阶梯。为把我校打造成一个书香四溢的校园，让师生养成多读书、好读书、

读好书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我们启动

“书香校园”绿色读书行动工程，在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高

潮，让书香缕缕飘逸校园，让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

一、指导思想：

以建设“学习型社会”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课

程改革为契机，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，挖掘人、材、物、时

间、信息等资源，营造书香校园，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书宣言：与经典为友，塑造美好心灵。与博览同行，开拓广阔视野。

三、活动目标：

1、在教师中倡导“阅读生活化、学习终身化”的学习理念，将朴素的“读

书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一

种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书

活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种

生活方式，为其终身学习打下基础。

3、营造浓厚的“书香氛围”，促进学校内涵式、人文化发展，提高办学品

位，努力创建“学习型学校”，打造有特色的校园文化。

四、活动要求

1、教师读书系列

教师读书活动做到“五个一”：

①每人制定一份读书计划。

②每期精读一本教育理论书籍。

③每月读一本教育杂志。

④每周记一次“读书成长卡”。

⑤每期写一篇读书心得体会。

提倡教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴。读理论专著，强教学实践。

读儿童文学，悟童心童真。读报纸杂志，解世事风情。

2、学生读书系列

开展“我读书，我成长，我快乐！”活动，做到“八个一”：

①制定一个读书计划。

②设立一本读书笔记。

③每月读一本好书。

④每周摘录一句名句名言。

⑤每期编写一份读书小报。

⑥每月撰写一篇读书心得体会。

⑦每天有半个小时的读书时间。

⑧每周背诵一首经典诗词或一句文言经典。

3、家庭读书系列

开展“亲子共读”活动，要求家长督促孩子每天阅读课外书的时间不少于

30分钟，按要求做好读书笔记，并在《亲子读书手册》上签字。把双休日某一

小时定为“同读一本书”时间，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。

有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，倡导

家长在孩子过生日时以书为礼品。

五、实施措施

（一）扩大宣传，营造氛围。

1、发放“营造书香校园，打造人文学校”倡议书，张贴宣传“书香校园”

的标语、名人名言，班级开设“书海拾贝”、“书香园地”、“好书推荐”、“读

书角”“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等专栏，营造创建书香校园的浓厚

氛围，拉开读书行动的序幕。

2、利用班会、国旗下讲话、黑板报、“读书心语”红领巾广播等形式，宣

传读书的重要性，介绍读书的方法。

3、通过召开家长会、《“书香校园”行动告家长书》等形式，唤起家长对

学生多读书、读好书的广泛关注和支持。

（二）健全制度，保障实效。

1、学校制定“读书活动考核办法”、“书香班级”、“书香家庭”、“阅

读之星”评选办法。

2、班级结合实际，制定读书方案，做到有目标、有措施、有考评，简洁明

了，易于操作。

3、学校把“书香班级”建设情况纳入班级评比项目，在读书节活动过程中

进行评估。

（三）运筹帷幄，搭建平台。

1、建立四级书库。

①开展“节约零用钱，购买好书看”主题班会，引导学生建立个人小书库。

②同学与同学之间建立“好书交换站”，确定一天为“献一本看百本”读书

交换日活动，建立班级书库。

③完善学校图书馆管理，让图书“流动”起来，使图书馆成为师生借书、读

书的开放港湾，建立好学校书库。

④指导学生利用专业读书网进行网络书库阅读。

2、建立读书成长册。读书成长册含个人小档案、读书计划书、家校联系卡、

读书笔记、读书获奖记载等。