安全用电，你我同行（教学设计）全国通用二年级上册综合实践活动.docx

安全用电，你我同行（教学设计）全国通用二年级上册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

安全用电，你我同行（教学设计）全国通用二年级上册综合实践活动

设计思路

本节课结合全国通用二年级上册教材内容，以“安全用电，你我同行”为主题，通过讲解、互动游戏、实例分析等多种形式，引导学生了解安全用电的基本知识，提高学生的安全意识。课程设计注重实用性，紧密联系学生生活实际，让学生在实践中学会如何安全用电，培养良好的用电习惯。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：安全意识、实践操作能力、科学探究能力和团队合作精神。通过学习安全用电知识，学生将增强自我保护意识，掌握基本的安全用电技能；在实践操作中，学生能够运用所学知识解决实际问题，提高动手能力；科学探究能力将通过探索电的奥秘得以培养；而团队合作精神将在小组讨论和互动游戏中得以体现。

教学难点与重点

1.教学重点

①了解日常生活中常见的电源及电器，能够识别安全用电的标志。

②掌握基本的安全用电原则，如不用湿手触摸电器、不私拉乱接电源线等。

③学会紧急情况下如何处理触电事故。

2.教学难点

①如何让学生在实际生活中应用所学安全用电知识，提高学生的自我保护能力。

②如何通过实例和互动游戏，让学生理解并记住安全用电的规则和注意事项。

③如何培养学生面对触电事故时的冷静判断和正确处理能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《全国通用二年级上册综合实践活动》教材。

2.辅助材料：收集安全用电的图片、动画和视频，用于直观展示安全用电的正确做法和潜在危险。

3.实验器材：准备用于演示安全用电实验的模拟电路器材，包括电池、导线、灯泡和开关，确保其安全可靠。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备实验操作台，以便学生分组进行安全用电实验。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

以一个发生在身边的电器安全事故小故事作为导入，引发学生对安全用电的关注和兴趣，提出问题：“你们知道在家中使用电器时应该注意什么吗？”通过学生的回答，自然过渡到本节课的主题“安全用电，你我同行”。

2.新课讲授（15分钟）

①讲解电源和电器的识别方法，通过展示图片和实物，让学生学会区分常见的电源和电器，并理解它们可能带来的安全隐患。

②通过视频资料，展示正确的安全用电操作流程和注意事项，如如何正确插拔电源插头，如何避免电器受潮等。

③举例讲解触电事故的预防和处理方法，让学生了解在遇到触电事故时应如何迅速反应，如何使用绝缘物体救助他人。

3.实践活动（10分钟）

①分组进行模拟电路连接实验，让学生亲身体验电路的连接过程，理解电路的基本原理，并学会如何安全使用电器。

②通过角色扮演游戏，模拟生活中可能遇到的安全用电情景，让学生在游戏中学会正确处理各种安全用电问题。

③进行安全用电知识问答竞赛，巩固学生所学知识，同时激发学生的学习兴趣。

4.学生小组讨论（10分钟）

①让学生讨论在家中或学校遇到的安全用电问题，分享各自的安全用电经验。

举例回答：在家中使用电吹风时，应该远离水源，使用完毕后及时拔掉电源插头。

②探讨如何提高安全用电意识，例如通过家庭、学校教育，或者开展安全用电主题活动。

举例回答：在家庭中可以设置安全用电提醒标签，学校可以定期开展安全用电知识讲座。

③设计一个安全用电宣传标语或海报，每组选代表进行分享，互相评价和完善。

举例回答：宣传标语如“安全用电，生命至上”。

5.总结回顾（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调安全用电的重要性，并总结出几个关键点：识别电源和电器、遵守安全用电规则、预防触电事故。布置作业：让学生绘制一幅家庭安全用电布局图，标注出电源位置和可能存在的安全隐患，并提出相应的防护措施。

知识点梳理

一、电源和电器的识别

1.常见电源：家用电源插头、插座，干电池，充电宝等。

2.常见电器：电视机、电冰箱、洗衣机、电吹风、电脑等。

3.安全标志：认识安全用电标志，如电源插座的三角形标志，电器的安全认证标志等。

二、安全用电原则

1.不用湿手触摸电器和电源插头。

2.不私拉乱接电源线，不损坏电器。

3.使用电器时，确保电器远离水源、热源和易燃物品。

4.用完电器后，及时拔掉电源插头。

三、预防触电事故

1.了解触电的危害和原因。

2.学会使用绝缘物体救助触电者。

3.学会紧急情况下断电操作。

4.了解触电事故的处理方法。

四、节约用电

1.关闭不必要的电器和电源。

2.使用节能电器和灯具。

3.合理安排用电时间，避免高峰时段用电。

4.养成节约用电的良好习惯。

五、电路知识

1.电路的组成：电源、导线、用电器、开关。

2.电