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学校后备干部培养方案（通用10篇）

一、什么是方案

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，

策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，

其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高

效地指导实践行动。

二、学校后备干部培养方案（通用10篇）

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制

定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、

政策措施、具体要求等项目。那么问题来了，方案应该怎么写？以下

是小编整理的学校后备干部培养方案（通用10篇），希望能够帮助到

大家。

学校后备干部培养方案1

近年来，江南大学大力加强年轻后备干部队伍建设，不断探索年

轻后备干部选拔、培养新途径、新方法，推动后备干部成长，为学校

事业发展提供有力人才支撑。

注重高标准培训。

学校从三个方面强化培训质量。一是理论培训求“深”，邀请离

退休或现任校级领导站在学校工作全局的视角上作辅导报告，深入剖

析学校建设和发展中的困难和不足，并有针对性地指出干部能力建设

的关键问题；二是业务培训求“精”，按照工作类型将后备干部分班，

邀请部分校党委委员担任班主任，并对条块工作进行深入讲解和精辟

分析，引导后备干部深入思考；三是思路开拓求“广”，通过报告讲

座、阅读资料、专题研讨、交流汇报，引导后备干部开拓思路，跳出

苑囿，站在全校层面和高度上分析和思考问题。

加强广泛性交流。

创设条件，为后备干部互动互学、交流沟通、思想碰撞和创新实

践创造良好条件。一是不同岗位的人加强交流。后备干部或来自学校

教学科研一线或来自党政管理机关，他们知识结构、思维方式、性格

特点、视野见地、经历经验等各不相同，在培训过程中加强交流，互

通有无，取长补短。二是不同学科背景的人加强交流。来自理、工、

文、医等不同学科背景的学员聚集在一起，畅谈思路，互动互补，为

他们在教学、科研领域合作奠定了坚实的基础。

收获创新性成果。

后备干部的培训注重学习成果，要求所有成员紧密结合学校实际，

寻找和发现制约学校发展、阻碍学校内涵质量提升的问题，并提出针

对性建议。通过培训和学习，学员针对学校发展、局部管理运行方案

等工作进行了前瞻性探索和思考，尤其是对进一步推进学校管理工作

的科学化、规范化、精细化等等提出了大量的建设性意见，为学校事

业发展提供了良好的借鉴。

学校后备干部培养方案2

一、后备干部应具备的条件

1、具有较好的马列主义理论修养,贯彻落实科学发展观,有坚定的

政治立场,拥护党的基本路线,努力贯彻执行党的方针、政策；

2、有一定的组织管理能力,熟悉并能胜任所要担负的工作；

3、工作作风踏实、民主、实事求是、勤奋努力,具有开拓精神,同

时,办事公道、严于律己、顾全大局,有较好的群众基础；

4、在目前承担的工作中实绩突出；

5、具有大学以上学历；

6、具有合理的年龄结构:年龄在35周岁以下

二、后备干部的推荐人数

男1名,女1名。

三、后备干部推荐、选拔办法

本着群众民主推荐,支委讨论通过的方式确定人选,上报教育局党办。

四、后备干部的管理和培养使用

（1）后备干部名单一经确定,由学校党支部建立专门的后备干部

档案,统一管理。

（2）学校要充分认识后备干部队伍建设的重要性,积极做好后备

干部的选拔、培养、管理和考核工作,并为后备干部的成长提供必要的

条件。

（3）党支部应根据后备干部培养、管理、考核实际情况,及时调

整更新后备干部人才库。

（4）学校党支部将继续加强对后备干部的培养和使用。。通过干

部培训、校、内外的挂职锻炼等形式,积极为后备干部的成长提供平台。

新提任学校中层领导干部原则上应从同级后备干部队伍名单中产生。

五、后备干部推荐注意事项

1、推荐人要着重从思想政治素质、工作实绩、廉政情况、群众公

认程度和发展潜力等方面全面了解被推荐人,本着对学校负责、对个人

发展负责的态度推荐后备干部,必要时可在不同范围听取群众意见。

2、推荐后备干部应注意从学校事业发展大局出发,综合考虑,把不

同岗位的优秀人才都推荐上来,特别是要注意把既具有专业特长又具有

一定管理能力的优秀人才推荐上来。

3、推荐后备干