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中秋节慰问活动总结

中秋节慰问活动总结1

金秋送爽,丹桂飘香。在我国传统节日——中秋节即将到来之际,9月__至__日,___社区深入居民户,开展中秋节走访慰问活动。

此次慰问走访活动,一是以结对帮扶活动为契机,扎实推进党的群众路线教育实践活动。在社区___主任的带领下,深入居民户,并与他们深入交谈,了解他们的身体状况、家庭情况以及存在的.困难。二是以登门走访的方法,慰问了部分困难党员、高龄老人、因病致贫、低保边缘、残疾人等12户困难家庭,给他们送上中秋慰问品,送上党和政府对他们的关怀,鼓励他们自强自立。三是邀请了部分退休干部、居民代表举行了居民座谈会,听民声、解民意。他们纷纷表示感谢社区对他们的关心,每逢节庆都送上诚挚的祝福和慰问,这不仅仅是一份关心,更多的是对他们心声的倾听。

通过听民声、访民情、送温暖,社区不仅增加了与百姓的沟通联系,同时也促进了该社区群众路线教育实践工作的开展,落实了社区党员和社区干部深入基层、深入群众、密切联系群众,为基层群众解决问题。中秋节慰问活动总结2

9月__日上午,___街道___社区和辖区共建单位___银行___支行的工作人员带着月饼和大米等生活用品,上门看望了88岁的孤寡老人___。据社区工作人员介绍,他们平时也经常到那些孤寡老人家中走走,看看他们有什么需求,共建单位的志愿者还会定期到他们家里,帮老人打扫卫生,陪他们聊聊天。让孤寡老人感受大家庭的温暖,过一个温馨的中秋佳节。

远亲不如近邻。___街道___社区的孤寡老人___今年已经96岁,平时靠政府的救济金维持生活。邻居___经常关心他,有时还带他出去散散步,问寒问暖。中秋节前夕,___又带上月饼来到老人家中。周围的邻居都说:“施阿姨活像老人的.女儿。”9月__日,该社区的党员志愿者___也买来月饼等,看望了社区里的___老人,并帮她打扫卫生。9月__日下午,___街道___社区和___供电分局、___社区求助服务中心在该社区中心广场联合举办了睦邻中秋激情广场大家演活动,800多名社区居民参与了活动,社区还向现场居民分发了中秋月饼。中秋节慰问活动总结3

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育,___社区开展如下活动,现总结如下:

___社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体,帮助他们解决实际困难,使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。

___社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历,通过知识竞赛等形式让居民了解如何选购月饼,哪些人不适合吃月饼以及月饼的`正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的交流,居民们表示人与人之间要友好快乐地相处,为社区建设献计献策,体现了浓浓的和谐氛围和中国情。

通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的知识,还感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。中秋节慰问活动总结4

__月__日下午,在中秋佳节来临前夕,实验小学的少先队员代表和___社区居委会积极倡导“爱老、敬老、助老”的良好风气,一同对辖区内的___老年公寓的空巢老人进行了慰问演出,以实际行动体现少先队员和___社区对辖区老人的亲切关怀,温暖社区老人的心。

活动中,同学们带来了丰富多彩的节目,有神秘异域风情的印度舞,有深情的.配乐诗朗诵,有欢快活泼的现代舞,有气势恢宏的双排键,有轻柔靓丽的___舞,有童声朗朗的小合唱……孩子们的欢声笑语为一向沉寂的老年公寓带来了一片生机,也为孤寡老人们的心里送去了节日的温暖。

本次活动在引导学生尊老、爱老、助老的同时,也进一步弘扬了中华民族尊老、爱老、助老的传统美德。中秋节慰问活动总结5

为了让小区居民感受到节日的温暖和关怀,我们组织了一场精彩的中秋节慰问活动。活动期间,我们前往小区中低收入家庭进行慰问,并送上中秋节的祝福和礼物。通过这次活动,我们达到了以下目标:

关怀困难群体:我们关注到了小区中的中低收入家庭,通过慰问活动,给予他们节日的温暖和关怀,让他们感受到社区的关心和支持。

联络社区关系:活动中,我们与居民进行了面对面的交流,增进了邻里之间的友谊和团结。居民们感受到了社区的温暖和凝聚力,加深了他们对小区的归属感。

传递文化价值:我们向居民介绍了中秋节的传统文化,让他们了解其中的寓意和习俗。通过制作月饼、包粽子等活动,居民们亲身参与感受到了中秋节的传统文化,传承和弘扬了中华民族的优秀传统。

营造节日氛围:我们在小区设置了中秋节的装饰,营造了浓厚的`节日氛围。居民们在享受美食、品味月饼的同时,感受到了中秋节的独特魅力,增添了生活的乐趣。

通过这次中秋节慰问活动,我们取得了良好的效

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