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学习五年级作文

学习五年级作文1

转眼间，我们已经上了五年级，时间从身边流逝而去，回想过去，

我们不知经历了多少风风雨雨。数一数，我们的学习生活已经过了一

半了。

过去的风雨让我们成熟了，长大了，懂事了。你的过去不管是困

难的，还是幸福的，那已经成为了你的过去，让你的过去成为了你的

回忆。

展望未来，你的未来美好吗？你的未来当然应该美好，你也想让

他美好，可是你的未来真的很美好吗？那就在于你的现在是否能好好

学习。有句诗说：少壮不努力，老大徒伤悲。这不是证明了你小时候

不努力，长大后一事无成的样子吗？但如果你小时候努力学习，奋发

向上，还会变成那个样子吗？

虽然你小时候努力了，但真的能成功吗？你的未来是空虚的，你

应该用你的生活来充实生活中的每一分每一秒，那样你的未来会不再

空虚，让你的生活多姿多彩吧！你的未来也在与你生活中的时间是否

有用。

别让现实困扰你，你的未来是无限的，挥动画笔让你的画卷绚丽

多姿吧！

学习五年级作文2

当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时，告诉我这

个社团很无聊，只能做做纸花，也没什么大用处。我不信，偏要报。

到了上课的那一天，我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥，原

来这么有趣！

第一次来到纸藤花社的时候，我本以为自己手艺很差，粗心大意

的，做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样，我在老师的耐

心指导下，一点点进步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。

那一次，我在做风信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面时，

我发现粘不上去了。于是，我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱

捣鼓着。老师见了，笑着走过来，俯下身子，手把手的教我。啊！原

来是我忘记穿洞了呀！顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温

柔地对我说：“没关系，还不熟练嘛，难免会出错的，多练练就会好

的。”受到老师的安慰和鼓励，我又鼓起了信心，又努力的做了起来。

我们在跟着老师一步步地做纸藤花时，能感受动手的乐趣和大自

然的奥秘，最后，我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比谁

做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了！我真庆幸自己报上了纸藤

花社。

学习五年级作文3

经过暑假期间密集和严格的训练，让我学到了很多东西，我也教

了我的徒弟，她学得非常快，不但这样，她不懂得也会问我，我每天

七点十分起床，不会觉得累，而且还让我感觉到，这个训练是很重要

的事情，这一个月不但让我练得很轻松又愉快，还让我学了很多技巧。

我的徒弟是一位很可爱又认真且乖巧的小女生，她认真学习，而

且不想放弃他的努力，遇到困难时，他也不会半途而废，他也会努力

的练习困难的问题。

我今年学习的乐器是口风琴，希望下次我和我徒弟可以接触别的

乐器，弹奏其他的乐曲。

以前我们有到外县市演出，还有三天两夜的旅程和活动非常好玩，

这些有趣的经验要好好把握，参加别的活动不一定有这种有趣的经验，

这些都是老师努力教我们的成果。

我希望可以把学弟妹都教好，让大家能够为学校争取荣誉，让优

美的音乐，分享给喜爱音乐的朋友。

学习五年级作文4

这件事虽然说是芝麻大小，但值得我学习。事情很小，但意义很

大。

今天早上，我们班的一个学生直到八点才来学校。很抱歉来学校，

他的妈妈让我送他去。

学校门口有两个高年级的大姐在值班。他们正在登记各班同学迟

到的情况，大姐看到他和妈妈一起上学，肯定有问题。“你是哪个班

的，叫什么名字？为什么妈妈要带你去学校？单击一个问题使他哑口

无言，这时迟到的邓米菲同学没有开口，突然变成了日出的朝霞，低

下头什么话也没说。这时，邓米菲的母亲急忙说：“我的母亲。”他

在三年级“邓米菲同学听到妈妈说谎，脸更红，头发更低。邓米菲的

妈妈说：“你是三年级吧，快进去吧！“催我说。此刻，邓小菲迈着

沉重的步伐朝门口走了几步，停了下来，眼泪像断了的珍珠刷子一样

掉了下来。他说：“老师平时教我们做个诚实的孩子，妈妈为什么撒

谎？“我想，我怎么能跟着妈妈学欺骗别人呢？有一个问题，他犹豫

了一会儿，瞬间转过身去，走到值班生面前，大声说：“你知道吗？”

我不是三年级而是四年级叫“邓米菲”。请记住我的名字！“下课后，

值班生把这件事告诉了老师。

中午，老师在黑板上表扬了防守同学，要求我们学习他诚实勇敢

的精神。

学习五年级作文5

学习，且人人必备。因其促众成才——

宋，司马光乃异聪