三年级上册小学综合实践活动教学设计- 放学路上保平安｜沪科黔科版.docx

三年级上册小学综合实践活动教学设计-放学路上保平安｜沪科黔科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

三年级上册小学综合实践活动教学设计-放学路上保平安｜沪科黔科版

设计思路

本节课以沪科黔科版三年级上册小学综合实践活动教材为依据，围绕“放学路上保平安”这一主题展开。设计思路以培养学生的安全意识和自我保护能力为核心，通过情境模拟、互动讨论、实践演练等多种教学方法，引导学生掌握放学途中的安全知识，增强安全防范意识，确保学生在放学路上的安全。课程内容紧密结合学生的生活实际，注重实践性与趣味性，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习并掌握相关知识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：安全意识、自我保护能力、合作与交流能力。通过课程学习，学生将能够：

1.安全意识：认识到放学路上可能存在的安全隐患，形成自觉遵守交通规则的习惯。

2.自我保护能力：学会在放学途中遇到危险时的应对方法，提高自我保护能力。

3.合作与交流能力：在小组讨论和实践演练中，学会与他人合作，有效沟通，共同解决问题。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握基本的交通安全规则，如过马路要走斑马线、看红绿灯等。

②培养学生放学途中的自我保护意识，如不跟陌生人走、不随意吃陌生人给的食物等。

2.教学难点

①引导学生将学到的交通安全知识应用到实际生活中，形成良好的安全习惯。

②培养学生在紧急情况下迅速作出正确判断和应对的能力，如遇到突发交通状况时的应变能力。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与讨论相结合的方式，辅以案例研究和项目导向学习，确保学生能够深入理解交通安全知识。

2.教学活动：设计角色扮演活动，模拟放学路上的情景，让学生在模拟中学习安全规则；通过小组讨论，分析交通安全案例，探讨如何避免危险。

3.教学媒体：使用多媒体课件展示交通安全动画和实例，增强学生的直观感受，同时利用互动式白板，提高学生的参与度和兴趣。

教学过程

1.导入新课

（1）师：同学们，大家好！今天我们要开展一次特别的综合实践活动，主题是“放学路上保平安”。你们知道放学回家的路上需要注意哪些安全事项吗？

（2）生：过马路要看红绿灯，走斑马线；不跟陌生人走；不在路上玩耍等。

2.教学内容探究

（1）师：很好，同学们已经知道一些放学路上的安全知识。接下来，我们来深入学习这些知识，并学会如何运用到实际生活中。

①交通安全知识学习

-师：请同学们翻开课本，第X页的“交通安全知识”部分。我们一起学习过马路、遵守交通规则等方面的知识。

-生：阅读并学习交通安全知识。

②案例分析

-师：请同学们看大屏幕，这是一些发生在我们身边的交通安全案例。请仔细观察，分析案例中存在的问题和安全隐患。

-生：观察案例，分析问题。

③小组讨论

-师：现在，请同学们分成小组，针对刚才分析的案例，讨论如何避免类似的安全问题发生。

-生：小组讨论，提出解决方案。

（2）自我保护意识培养

①师：同学们，我们在放学回家的路上，除了要遵守交通规则，还要具备自我保护的意识。请同学们看大屏幕，这是一些关于自我保护的提示，请认真阅读。

②生：阅读自我保护提示。

③情景模拟

-师：接下来，请同学们分成小组，进行角色扮演，模拟放学回家的场景。在模拟过程中，请注意运用我们刚才学到的交通安全知识和自我保护意识。

-生：小组模拟放学回家场景，运用所学知识。

（3）总结与反思

①师：同学们，通过刚才的学习和模拟，你们对放学路上的安全知识有了更深入的了解。现在，请每个小组选一名代表，分享一下你们的学习心得。

②生：分享学习心得。

3.实践演练

（1）师：为了巩固所学知识，我们现在进行一次实践演练。请同学们按照刚才模拟的放学回家场景，在操场上进行实际操作，注意遵守交通规则，确保安全。

（2）生：在操场上进行实践演练。

4.总结与拓展

（1）师：同学们，通过今天的学习和实践，我们已经掌握了一些放学路上的安全知识。希望大家在日常生活中，能够自觉遵守交通规则，提高自我保护意识，确保放学路上的安全。

（2）生：表示将所学知识应用到实际生活中。

（3）师：最后，请同学们回家后，向家长分享我们今天学到的安全知识，让更多的人了解并关注放学路上的安全。

（4）生：答应向家长分享所学知识。

（5）师：好了，今天的课程就到这里。希望大家能够记住所学内容，做到放学路上保平安。下课！

（6）生：老师再见！

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）交通安全教育视频：有哪些信誉好的足球投注网站并观看交通安全教育视频，如《小学生交通安全常识》、《交通安全动画》等，通过生动的动画和实例，让学生更直观地了解交通安全知识。

（2）交通安全漫画：收集交通安全漫画，如