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护理本科实习生自我效能感与应对方式的相关性研究
护理本科实习生自我效能感与应对方式的相关性研究
摘要目的研究护理本科实习生自我效能感、应对方式以及二者的关系。方法采用“自我效能感量表和应对方式量表对中国人民解放军联勤保障部队第920医院2016级院校护理医学生120名进行调查。结果针对护理医学专业本科临床教育实习生自我效能感评分2.65±0.83分,处于中等水平;护生自我效能感跟积极应对方式呈正相关(r=0.374,p0.05),消极应对方式无关系(p0.05);性别、生源地、是否独生子女对护理本科实习生的
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