我的叔叔于勒课件统编版语文九年级上册.pptxVIP

【莫泊桑】(1850年8月5

日—1893年7月6日),19世纪后半叶法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

【代表作】

短篇小说《项链》《羊脂球》和《我的叔叔于勒》等。长篇小说《一生》《漂亮朋友》等

走近作者

美国欧·亨利

《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》

接世界三大短篇小说巨匠

俄国契诃夫

《变色龙》

法国莫泊桑

《羊脂球》

1、莫泊桑：(法)国(19)世纪后半期(批判现实主义)作家，代表作有短篇小说《羊脂球》、《项链》,长篇小说《漂亮朋友》等，被誉为“短篇小说之王”。

2、小说的三要素是(人物)、(情节)、(环境)。其中(人物)是小说的灵魂。

3、小说描写人物的方法有很多，按描写的内容分，有

(语言)描写、(动作)描写、(心理)描写、(外貌)描写

等。按描写的角度不同，可分为(正面)描写和(侧面)描写。

chuò

牡出

字词

ū

拮据

zhàn

分步

【拮据】手头紧，经济境况不好。

【阔绰】排场大，生活奢侈。

【褴褛】(衣服)破烂。

【端详】仔细的看。

【狼狈】形容受窘的样子。

【迟疑不决】拿不定主意。

【十拿九稳】比喻很有把握。

【莫名其妙】没有人能说明它的奥妙。说明事情很古怪，使人不

明白。

【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。

速读课文，按要求复述课文整体

感知

开端——发展——

高潮——结局(情节)

原因——结果(逻辑)

期待——破灭(心理)悬念——结局(技巧)

盼

益(S疆

1.这是一篇小说，根据小说

“开端-发展-高潮-结局”的特点，可以怎样划分?

故事

情

节

变化角度来梳理情节?

听到于勒发财的消息，一家人期待他归来解困

发现于勒已成为又老又穷

的水手，又气又急，害怕

背上包袱，明知对方身份

却不相认(心理)

又要合情合理。如何从因果

关系和逻辑角度来梳理本课

的故事情节呢?故

艰(，)事

原因

辛

待

活

期

生

满

家

对于勒充

菲利普一

2.小说的构思既要精巧独特，3.如何从菲利普夫妇的心理

发现真相，幻想破灭，遂弃他而去(结果)

情

节

.小。写“局，。念，处处有故

事

述课文

设置悬

复

处

方面

说处

结

看

念

技

悬

作

从

的

请

说

垫

从

铺

4

在船上巧遇一个与于勒相貌相似的水生

他是谁?

菲利普一家苦苦等待于勒归来，

为什么?

原来就是破产的于勒，一家人希望破灭，失望而归

于勒在海外发财了，一家人盼他回来搭救

情节

父母和子女

若瑟夫(“我”)女儿和女婿

血缘关系

叔侄

船长

菲利普夫妇

于勒

姓名

于勒

性别男

年龄

50多岁

籍贯

法国面貌

无

动

饱

通过外貌、语言、

作描写，刻画了一个历经磨难，

经沧桑，穷困潦倒、狼狈不堪，

但又很可怜

主要社会关系

的于勒形象。侄子若瑟夫、两侄女婿

物之于勒

穷

小子、家伙

老流氓、贼、流氓

骂、怕、躲

菲利普

夫妇对坏蛋、流氓、

的无赖

菲利普盼

夫妇的赶

称呼

于勒

对于勒称呼的变化图

富

于勒的

境遇穷

变

变化的是菲利普夫妇

对于勒的态度：随着于勒的经济状况变化而变化

不变的是菲利普夫妇的金钱观念

正直、有良心的人

赞

亲情不如金钱

不变

态度

根据情节的发展，来分析一下菲利普夫妇的性格特征。

莫泊桑写人物，不在外貌描绘上下工夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的叙述，而是用人物的动作语言，让他们自己自然的去表露。

课文“提示”指出：“要求抓住人物的言行神情，准确理解人物的心理状态。”请找出描写菲利普夫妇神情和言行的语段，通过读，体会菲利普夫妇的内心活动。并用一个字概括他们对于勒的态度。完成下表。

(2)父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮

的太太吃牡蛎……父亲被这种高贵的吃法打动了……

爱慕虚荣

(1)可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。

表现菲利普夫妇爱慕虚荣

的性格。(行动)

(3)。写菲利普见到于勒时：

“不安”“脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”“脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓

子”“神色张皇”“结结巴巴”“神色很狼狈”“低声嘟哝”

表现菲利普金钱美梦破灭后绝望痛苦的心情。(神态)

(4)吞吞吐吐地说话……母亲赶紧对他说：“你先坐下吧!别叫他们看出来。”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们。