必威体育精装版部编版八年级道德与法治下册思维导图考点归纳（实用高效） - 副本 (2).pptx

第一课踏上强国之路

坚持改革开放

走向共同富裕

中国腾飞

谋新篇

改革进行时：

全面深化改革

共享发展成果

改革开放

促发展

奋斗历程:完成新民主主义革命（1949年）→完成社会主义革命（1956年）→进行改革开放新的伟大革命（1978年）→进人新时代（2012年）。(P3)

做法

1.确立社会主义基本经济制度(P4)

2.“四个尊重”成为社会共识(P5)

表现

1.国家—显示了中国力量；(P6)

2.人民—过上了幸福生活；(P7)

3.世界—影响世界的重要力量。(P7)

证明：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(P5)

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。中国人民走上了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。(P8)

原因：

1.主要矛盾变化：(P9)

2.经济发展新情况：(P9)

3.现实挑战：(P10)

4.最鲜明的特色：(P11)

做法：

1.转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系；(P9)

2.促进区域协调发展,推动城乡发展一体化；(P10)

3.弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。(P11)

总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。(P9)

原因

做法：

1.中国特色社会主义的本质要求；(P11)

2.党的奋斗目标；(P12)

3.发展的根本目的。(P13)

1.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果；(P11)

2.党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要；(P12)

3.在发展中补齐民生短板,促进社会公平正义。(P13)

第二课创新驱动发展

创新改变生活

创新永无止境

创新引擎

（对国家的作用）

创新强国

激发创新

活力

感受创新（对个人的作用）

原因：

做法：

1.实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；优先发展教育；(P21)

2.增强自主创新能力；(P24)

3.形成三个“有利于”创新的环境。(P24)

教育的重要性：

原因

做法：

1.自主创新是攀登世界科技高峰的必由之路；(P24)

2.关键核心技术是国之重器，要不来、买不来、讨不来；(P25)

3.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(P25)

4.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。(P28)

1.强化企业科技创新主体地位；(P25)

2.弘扬创新精神：敢为人先，敢于冒险；具有好奇心和挑战权威的批判精神；有坚强的意志和团队精神；有责任担当和造福人类的济世情怀。(P26)

3.学会保护知识产权。(P27)

1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量(P17)

2.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心(P18)

3.创新驱动是国家命运所系(P18)

4.创新是改革开放的生命(P18)

5.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋。(P14)

1.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素(P20)

成就(P20)

2.我国的科技发展现状

不足(P20)

1.对国家社会：百年大计，教育为本；教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径；(P22)

2.对个人家庭：寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(P22)

1.生活处处有创新(P15)

2.创新是一种生活方式(P15)

3.创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感(P16)

4.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新(P16)

5.创新让生活更美好(P17)

第三课追求民主价值

民主特点

民主参与

民主意识

民主足音

民主价值的实现及民主道路的选择:(P30)

1.过程：近代中国→→中国共产党建立一新中国成立→社会主义革命一→改革开放至今(P31-32)

2.结论：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。(P33)

特征

1.新型的民主,具有强大生命力；(P33)

2.本质特征:人民当家作主；(P33)

3.特点:最广泛、最真实、最管用；(P33)

4.真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量(P34)

原因：是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。(P38)

培养意识

1.民主选举；（遵循公平公开公正原则；公民积极、主动、理性参与）(P38)

2.民主协商；（有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识）(P39)

3.民主决策（有利于听取各方意见，集中民智，促进决策科学化）；(P39)

4.民主管理（