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校园安全教育主题教案大全【优选8篇】

主题：

从小来把消防学，一生受益保平安。

活动目的：

1,通过本次活动，使学生了解一些常见的防火学问。

2,通过活动使学生熟悉几种不同的灭火方法，了解根本的自救学问，

增加安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

3,通过本次主题班会，学习消防安全学问，把握一些消防安全常识，

增加学生安全意识，逐步提高学生的素养和力量。

教学过程

一、燃烧的概念

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响，通常

伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1,可燃物2,助燃物3,着火源

三、防火的根本措施

1,掌握可燃物2,隔绝助燃物3,消退着火源4,防止火势扩散

四、灭火的根本方法

1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法

酒店常见的火灾缘由：1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用

火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当

家中常见的火灾缘由：1,乱接电源;2,乱扔烟头;3,躺在床上吸烟;4,

在蚊帐内点蜡烛看书5,燃烧杂物;6,存放易燃易爆物品;7,使用电炉等电

热设备;8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9,人走灯不关,10,台

灯靠近枕头和被褥,

五、灭火器的使用方法

1,左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;

2,奔赴火灾现场;

3,拔掉安全销;

4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射,

六、灭火时应留意以下几点

1.正确推断风向、站在顺风位置喷射;

2,假如火势较大，应组织多人扑救;

3,火被扑灭后，仍要提高警觉，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧

才能离开,

七、消防方针

预防为主，防消结合

八、扑救火灾的一般原则

1,报警早、损失少;

2,边报警、边扑救;

3,先掌握、后救火;

4,先救人、后救物;

5,防中毒、防窒息;

6,听指挥、莫慌张,

九、遇上严峻火灾怎么办?

1,保持冷静,

2,召唤四周的同事救济。

3,报警;通知消防中心119，报警时要讲清具体地址、起火部位、着

火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。

4,关闭火场四周的电器总闸。

5,正确使用灭火器灭火。

6,要指示出方向，快速组织人员疏散和自己逃命，千万不行乘坐电梯。

十、逃命留意事项

1,要冷静，实行措施自救

2,或初起时要报警，设法疏散物资

3,离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观看，离开后要

关门

4,过浓烟区要弯腰或爬行前进

5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫

6,不要乘坐电梯

7,在窗边呼救

8,自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼

校园安全训练主题教案大全2

班会目的：

对学生进展用电、防火、防盗等训练，提高学生的安全意识，使学生

学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。

班会预备：

《安全训练读本》

班会过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣，因他们较生疏。)

2、教师依据学生的答复准时训练：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我

们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用

电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行

拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电

器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。

二、防火安全

1、提出问题争论：

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。)

2、依据争论，结合《安全训练读本》向学生补充一些防火学问。

首先：自己不能玩火。

其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。