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2020-2021年部编版初三语文
巩固练习
基础知识识记
1.给下列加红字注音。
眺望()觅食()嬉闹()纯粹()空旷()
撩逗()狗吠()胆怯()掺杂()万顷()
给予()撅断()旋风()戳破()蓬松()
恍惚()沙哑()簪子()嗤地()唾沫()
琅琅()撒娇()嘟囔()抽噎()蜷缩()
2.补充下列词语。
()之不理歇斯()里()皇逃窜一落()丈
3.结合句意解释加红词。
(1)“……亲爱的爷爷,……带我离开这儿吧……”万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎
了一下。
(2)“不是这样的!”京京终于叫出来。
屋里的朗读声一下子停了,六个人都吃惊地望着他。
“你说什么?”赵小桢惊讶地问。
京京有点发窘。也许,是他自己理解错了呢?他嘟嘟囔囔地说:“读得不对。”
抽噎:____________________________________________
发窘:____________________________________________
4.在横线上依次填入叠词最准确的一项是()
(1)他站在船上,向后眺望,除了_______的树烟,就什么也没有了。
(2)万顷芦苇,且又是在夏季_______一片时,空气里满是清香。
(3)时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这_______的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不再
忽然地恐慌起来。
(4)一样的芦苇,一样______无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。
A.青森森朦朦胧胧重重叠叠浩浩荡荡
B.重重叠叠青森森浩浩荡荡朦朦胧胧
C.朦朦胧胧青森森浩浩荡荡重重叠叠
D.朦朦胧胧浩浩荡荡青森森重重叠叠
运用能力提升
5.判断下列复句的类型。
(1)只要稍微慢下—点来,他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫然和恐惧。()
(2)即使它(兔子)就在你眼前端着,你也未必能一眼发现它。()
(3)杜小康找到了那几十只鸭,但在芦荡里迷路了。()
(4)杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么地明亮。()
6.为下面这段文字提炼主要观点,最正确的一项是()。
美国州立肯特大学心理学系助理教授约翰·冈斯德和他领导的小组先为150名体重过胖者测试了
记忆力和集中力,结果发现约24%的人有学习障碍,23%的人则有记忆不佳的问题。冈斯德说:“肥
胖影响数个生理机制,还会对脑部产生负面效果。”为了验证减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中
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力,他领导科研小组为其中部分肥胖者施行了胃绕道减肥手术。12周后,研究小组再次测试这些人的
记忆力和集中力,发现那些在这期间接受胃绕道手术而成功减肥的人的记忆力和集中力有了进步。至
于那些没有减肥的人,却出现了记忆力和集中力继续衰退的现象。
A.肥胖的人大多记忆不佳。
B.接受胃绕道手术能达到减肥的目的。
C.减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中力。
D.肥胖会使人的脑部产生负面效果。
7.词类活用常常可以丰富语言的表现力,以下加红词语不属于这种用法的一项是()
A.所以愉快着你的愉快,痛苦着你的痛苦。
B.他多年的辛劳给学
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