第5章-意识和注意上课讲义.ppt

第5章-意识和注意;概念是相对于意识而言的，是个体;意识的类别有意识无意识对周围事;心理动力学观点Freud意识潜;三、意识的局限性及能动性局限性;四、生物节律的周期性与意识状态;第二节几种不同的意识状态一、;睡眠的功能使大脑和身体得到休息;无标题;睡眠阶段;睡眠阶段;快速眼动睡眠：前四个睡眠阶段之;小结：睡眠阶段清醒和警觉时：;失眠：入睡困难;梦精神分析：梦是潜意识过程的显;二、催眠;催眠：另一种意识状态最初：麦斯;易受催眠者特征①经常做情节生动;对催眠的解释社会认知或角色扮演;意识功能分离的观点人的意识有执;催眠的应用心理治疗医学犯罪侦破;白日梦与幻想内容：成功或失败攻;第三节注意的一般概述一、注意;下面请大家看一张图，图上写着几;9753;答案：数字分别是9，7，5，3;呈现的图形都有哪些形状？每种图注意和意识注意不等于意识：注意;注意的外部表现注意通过人的外部;注意的功能注意的选择性，是个体;二、三种注意(一)不随意注意概;（二）随意注意概念：有预定目的;（三）随意后注意同时具有不随意;类型目的性意志努力性质例如不随;三、注意的性质选择性注意（注意;持续性注意（注意的稳定性）概念;5~7岁的儿童能聚精会神15分;请聚精会神地看这个图形，你看到;注意的动摇指注意在短暂时间内的;分配性注意（注意的分配性）概念;也叫注意的范围，是指一个人在同;成人注意的平均广度黑色圆点;主观因素：如活动任务、个体经验;图中有多少个小圆点？;图中有多少个小圆点？;第四节注意生理机制及理论一、;二、注意的理论过滤器理论人物：;反应感觉登记容量有限的高级心理;Broadbent的双耳分听;结果解释Broadbent认为;Cherry双听追随实验追随程;不管是双听实验还是双听追随实验;过滤器模型无法解释的事实（1）;(2)GrayWedd;(3)Treisman的实;衰减理论人物：Treisman;无标题;衰减模型简图物理特征分析选择性;过滤器模型与衰减模型的比较不同;相同之处1、两模型的根本出发点;反应选择模型或后期选择理论代表;反应选择模型反应感觉登记知觉分;多阶段选择理论（Johnsto;注意：早期选择还是晚期选择？觉;认知资源理论注意不是???个容量有;双加工理论Shifrin;Theend!;此课件下载可自行编辑修改，仅供