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部编小学六年级上册语文课文中心思想汇总

1、《草原》记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、

所闻、所感,围绕一个“美”字,赞美了草原的美丽风光,表

现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客,以及蒙汉两族人民团

结互助的深情厚谊。

2、《丁香结》这篇散文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长

环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点。“丁香

结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。

3、《宿建德江》描写了诗人旅途中夜泊江上所见的江边夜景。

《六月二十七日望湖楼醉书》描写了宋代诗人苏轼在望湖楼上

饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色。

《西江月·夜行黄沙道中》表现了诗人对丰收之年的喜悦和对

乡村生活的热爱之情。

4、《花之歌》借物抒情,描写了花的成长与凋谢,以花的口

吻讲述花儿孕育于冬、开放于春、成长于夏、凋谢于秋,赞美

了花积极乐观的态度,从不顾影自怜,从不孤芳自赏,借花写

出了作者对人生的思考和对生活的追求,告诉我们要积极乐观

地生活。

5、《七律·长征》全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难

历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精

神。

6、《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序记叙的,全文记叙

的顺序是:①接受任务;②诱敌上山;③引上绝路;④英勇

歼敌;⑤跳下悬崖。表现了五壮士热爱祖国和人民,勇于

牺牲的革命精神和英雄气概。

7、《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行

开国大典的盛况,主要向我们介绍了会场、典礼、阅兵式、群

众游行四个盛大场面,表达了中国人民对新中国的诞生无比自

豪、激动的心情。

8、《灯光》写的是作者漫步在天安门广场,由看到的千万盏

灯和听到的“多好啊”回忆起一段关于“灯光”的往事,歌颂

了革命先辈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己生命的崇高精

神,说明了今天的幸福生活来之不易。

9、《我的战友邱少云》该革命回忆录记叙了邱少云在执行潜

伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,

但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,

歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高

革命精神。

10、《竹节人》围绕“竹节人”主要写了“我们”用毛笔做竹

节人、“我们”斗竹节人、老师没收竹节人、老师玩竹节人

这几件事。表现了作者童年生活的快乐、有趣,表达了作者

对童年生活的留恋。

11、《宇宙生命之谜》让我们知道生命存在的条件:一是保证

一定的温度,二是有水分及生命物质,三是有适当的大气成分,

四是有足够的光和热。

12、《故宫博物院》围绕故宫博物院介绍了四个材料,材料一

依次介绍了(故宫的位置、历史和地位,故宫各宫殿的位置及

作用,回望故宫全貌。材料二简单介绍了重建太和殿的过程。

材料三是摘自故宫博物院官方网站上,简单介绍故宫及参观故

宫的相关事宜;材料四是故宫博物院平面示意图。

13、《桥》通过描写一位老支部书记面对狂奔而来的洪水,把

生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯

筑起了一座不朽的桥梁的事情,赞扬了以老支书为代表的共产

党员先人后己、心系群众、英勇献身的崇高精神。

14、《穷人》是俄国作家列夫▪托尔斯泰的作品,主要记叙穷

苦渔民的桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故

事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑

娜和渔夫善良、淳朴、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

15、《金色的鱼钩》本文叙述了红军长征途中,一位炊事班长

牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过

草地而不惜牺牲自己的感人事迹,表现红军战士忠于革命、舍

己为人的崇高品质,表达了对老班长的深切缅怀。

16、《夏天里的成长》通过表达夏天是万物迅速生长的季节这

一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间,积极

进取,获取知识,提高能力,不能错过时机,否则就会成为一

事无成的人。

17、《盼》写了“我”有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼

望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事,表

达了作者渴望亲近大自然的心情,表达了对大自然的热爱之情。

18、《浪淘沙(其一)》是一首借黄河雄伟壮丽的景象,抒发诗

人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。

《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛

誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法,勾勒了江南地区的风物,

描绘了江南明丽而迷蒙的春景。

《书湖阴先生壁》通过

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