部编版五年级语文(下)语文第2课 《祖父的园子》教案设计.pdfVIP

部编版五年级语文(下)语文第2课 《祖父的园子》教案设计.pdf

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《知识点》

教材分析:

1、“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画,这里是“我”

童年生活的地方,它给“我”带来了无穷的乐趣。不只是园子,还有慈爱的

祖父,他给了“我”心灵的自由,放飞了“我”的心灵,舒展了“我”的人

生。

2、文章用独特的语言描绘了一幅幅色彩明艳、动感十足的画面。第

一、二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂

蚱、各色鲜艳的花组成的一幅色彩丰富绚丽而富于生气的画。第十三自然

段则是一幅流动的画,“我”看见黄瓜摘来吃,丢下黄瓜又去追蜻蜓,采倭

瓜花,捉蚂蚱,随着作者文字的描述,一个个画面一一展现,在画面自然

转换中,读者能够充分感受作者童年生活的快乐和自由。

3、课文重点写了作者在祖父的园子“”里自由自在的嬉戏生活。

4、本文善用寄情于景,寄情于物。

5、作者语言选择很有意思,大量使用短句表达情感。文中选择短句营造出

轻松欢快的氛围,表达了自由快乐的感情,读来流畅自然,轻快灵动,亲切感人。

作者介绍:

萧红(1911-1942)中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉

为“20世纪30年代的文学洛神”。萧虹是一位具有独特艺术风格的女性作

家,以其作品中悲喜交杂的情感基调、刚柔并济的语言风格以及独特的写作视

角的运用和对行文结构的处理,在文学史中独树一识。主要作品有《呼兰河

传》《生死场》等。

我会写:

蝴:蝴蝶蝴蝶结蝴蝶花

蝶:蝴蝶蝶泳彩蝶招蜂引蝶

蚂:蚂蚱

蚱:蚂蚱蚱蜢

樱:樱桃樱花

拔:拔草拔剑选拔拔河出类拔萃(cuì)

瞎:瞎闹瞎忙瞎想眼瞎黑灯瞎火

铲:铲地铲平铲土铲菜铲除铁铲

割:割草割掉割断割舍忍痛割爱

承:承认承担承载承重继承承包

拴:拴马拴住拴牢拴线拴束

瓢:水瓢瓢泼瓢虫瓢饮

逛:游逛闲逛逛街逛公园

形近字:

蝴(蝴蝶)湖(湖水)

拔(拔草)拨(拨打)

瓢(水瓢)飘(飘落)

多音字:

晃:huǎng明晃晃huàng摇晃

结:jiē结果子jié结束

近义词:

漂亮——美丽闪烁——闪耀

存心——故意特别——非常

随意——随便阴凉——凉爽

反义词:

新鲜——陈腐漂亮——丑陋

承认——否认黑暗——光明

随意——拘束阴凉——炎热

理解词语:

【明晃晃】光亮闪烁。

【闪烁】(光亮)动摇不定,忽明忽暗。

【马马虎虎】形容做事马虎、随便。

【光芒四射】指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人,极具影响力。

【随意】任凭自己的意思。

词语扩展:

ABB式:

胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟

蓝悠悠静悄悄黑沉沉香喷喷

亮晶晶

课内词语:

蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树

锄头承认水瓢随意阴凉

圆滚滚明晃晃

句子解析:

1、我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。

“样样都有”可见花园里昆虫种类很多,让我们仿佛看到一个孩子扳着手

指头给人显示她的富有,那种满足、得意、炫耀的神态跃然纸上。

2、蝴蝶有白蝴蝶、

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