2024-2025学年初中上学期八年级数学第一次月考卷（人教版）（全解全析）A4版 .pdf

2024-2025学年八年级数学上学期第一次月考卷

基础知识达标测

（考试时间：120分钟试卷满分：120分）

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、

准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围：第十一章〜第十二章（人教版）。

5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

一、单选题

1.已三条线段的长分别是3,7,m,若它们能构成三角形，则整数初的最大值是（）

A.11B.10C.9D.7

【答案】C

【分析】根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围，进而解答即可.

【详解】解：...三条线段的长分别是3,7,m,它们能构成三角形，

：.7—3V1T1V7+3,

4m10,

.•・整数初的最大值是9.

故选：C.

【点睛】本题考查了三角形的三边关系，熟三角形两边之和大于第三边，三角形的两边差小于第

三边是解题的关键.

2.在XABC和△£时中，下列条件不能判断这两个三角形全等的是（）

A.=Z.D,BC=EF,AB=DEB.乙4=ZD,AB=DE,AC=DF

C.AB=DE,AC=DF,BC=EFD.乙C=OF=90°,AB=DE,AC=DF

【答案】A

【分析】根据全等三角形的判定方法：SSS,SAS,ASA,AAS,HL,进行判断即可；

【详解】解：A、利用SSA,不能判断两个三角形全等，符合题意；

B、利用SAS,得到两个三角形全等，不符合题意；

C、利用SSS,得到两个三角形全等，不符合题意；

D、利用HL,得到两个三角形全等，不符合题意；

故选A.

【点睛】本题考查全等三角形的判定.熟练掌握全等三角形的判定方法，是解题的关键.

3.若一个多边形截去一个角后，变成四边形，则原来的多边形的边数可能为（）

A.4或5B.3或4C.3或4或5D.4或5或6

【答案】C

【分析】根据多边形截去一个角的位置可得：比原多边形可能少1条边，可能边的条数不变，也可

能增加1条边；据此求解即可.

【详解】解：当多边形是五边形时，截去一个角时，可能变成四边形；

当多边形是四边形时，截去一个角时，可能变成四边形；

当多边形是三角形时，截去一个角时，可能变成四边形；

所以原来的多边形的边数可能为：3或4或5.

故选：C.

【点睛】本题主要考查了多边形，解题的关键是理解多边形截去一个角的位置可得：比原多边形可

能少1条边，可能边的条数不变，也可能增加1条边.

4.已直线a//b,把RtAABCiU图所示放置，点8在直线人上，ZABC=90°,ZA=30°,若Zl=

28°,则Z2等于（）

A.28°B.32°C.58°D.60°

【答案】C

【分析】先利用外角与内角的关系求出Z4,再利用平行线的性质求出匕2.

【详解】解：如图，

VZ3=Z1=28°,Z4=Z3+ZA,ZA=30°,

.•.Z4=28°+30°=58°.

a//b,

..Z2=Z4=58O.

【点睛】本题主要考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

5.如图所示，点H是AABC内一点，要使点H到储、AC的距离相等，且Saabh=Sabch，点H是

()

A.ABAC的角平分线与AC边上中线的交点

B.ABAC的角平分线与AB边上中线的交点

C.的角平分线与4C边上中线的交点

D.乙4BC的角平分线与BC边上中线的交点

【答案】A

【分析】根据点H到屉、4