《种群基因频率的改变与生物进化》高一下册生物必修二PPT课件（第7.2.1课时）.pptxVIP

BYYUSHEN;“如果在一个烟雾弥漫的工业区灰色翅（基因型为aa）昆虫的群体中偶然出现一只黑褐色翅（基因型为Aa）的变异个体，且黑褐色比灰色更适宜环境生存。那么，昆虫的翅色将怎样变化？”;尺蠖的一生;达尔文的自然选择学说指出，在一种生物的群体中，

出现有利变异的个体能存活，并且有机会留下自己的后代。

但是，研究生物的进化，仅研究个体的表现型是否与环境相适应是不够的，

还必须研究群体基因组成的变化。;1.种群的定义

生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群.;种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代相传。;自然界的物种实际上是以一个个种群存在的，种群是物种繁衍、进化的基本单位。它为研究生物与环境的关系和物种的变化带来了方便。;假设上述讨论题中的群体满足以下五个条件：

①昆虫群体数量足够大，

②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代，

③没有迁入与迁出，

④AA、Aa、aa三种基因型昆虫的生存能力完全相同，

（也就是说自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用）

⑤没有基因突变和染色体变异。;新代基因型

的频率;;满足五个假设条件的种群是理想的种群，在自然条件下,这样的种群是不存在的。这也从反面说明了在自然界中，种群的基因频率迟早要发生变化，也就是说种群的进化是必然的。;1.可遗传的变异的来源

可遗传的变异有三种：基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变和染色体变异统称为突变。

2.基因突变的特点

（1）普遍性（2）低频性（3）多害性

（4）不定向性（5）随机性;;长满地衣的树干上的桦尺蠖;现在我们用数学方法来讨论一下桦尺蠖基因频率变化的原因。1870年桦尺蠖的基因型频率为SS10%；Ss20%；ss70%，在树干变黑这一环境条件下假如树干变黑不利于浅色桦尺蠖的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色个体每年增加10%，以后的几年内，桦尺蠖种群每年的基因型频率与基因频率是多少呢？;(1)在这个???究实验中根据上面的数据分析，变黑的环境对桦尺蠖浅色个体的出生率有影响吗？;突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择可以使基因频率发生定向改变（进化的实质），导致生物朝着一定的方向不断进化。;1.对种群概念的叙述，正确的是()

A．不同空间中同种生物个体的总和

B．生活在同一地点的同种生物的一群个体

C．一片水田中的所有鱼的总和

D．一个生态环境中有相互关系的动植物的总和;BYYUSHEN;“如果在一个烟雾弥漫的工业区灰色翅（基因型为aa）昆虫的群体中偶然出现一只黑褐色翅（基因型为Aa）的变异个体，且黑褐色比灰色更适宜环境生存。那么，昆虫的翅色将怎样变化？”;——是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。简称“种”;——同一种生物由于地理上的障碍而分成不同种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。;1.经过地理隔离的种群，若再次相遇仍能交配和繁殖后代，这样不同的种群称之为亚种。例东北虎与华南虎.;在一个山谷中，生活着一个鼠种群。雌鼠和雄鼠之间可以自由交配，繁衍后代。后来山洪爆发，在山谷中形成了一条汹涌的大河。将整个鼠种群分成了两个部分，一半在河这边，一半在那边。就这样过了几千年。;;;1.设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗？;２．不同岛屿上的地雀种群，产生突变的情况一样吗？;３．对不同岛屿上的地雀种群来说，环境的作用有没有差别？

这对种群基因频率的变化会产生什么影响？;４．如果这片海域只有一个小岛，还会形成这么多种地雀吗？;同一种群;常见的物种形成模式是经过长期的地理隔离而达到生殖隔离。

也有爆发式的物种形成：如多倍体的形成。

生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的生物就成了不同的物种。

(生殖隔离是物种形成的标志);现代生物进化理论基本观点;进化的基本单位是种群。

进化的实质是种群基因频率的改变。

物种形成的基本环节是：

1.突变和基因重组——提供进化的原材料；

2.自然选择——基因频率定向改变，决定进化的方向；

3.隔离——物种形成的必要条件;任何一个物种都不是单独进化的。

不同_______之间、____与________之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。;捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客