2024年秋新冀少版生物七年级册课件 第一单元 第二章 组织、器官、系统和生物体 第一节 细胞的分裂.pptx

第二章组织、器官、系统和生物体;多数细胞生物个体发育的起点是一个细胞。从一个受精卵发育成胎儿，由婴儿长大，细胞数目增加了万亿倍，这是细胞分裂的结果。那么，细胞分裂是怎样进行的？;新课讲授;思考;植物细胞的分裂是怎样进行的？;动植物细胞的分裂过程;动植物细胞的分裂过程;思考;在细胞分裂过程中，染色体通过复制，数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中。

新形成的两个子细胞中的染色体数目都与原来细胞中的相同，含有与原来细胞相同的遗传物质，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。;概念：细胞分裂后，新形成的细胞从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大，这就是细胞的生长。

特点：细胞不能无限制地长大。植物细胞在生长过程中，液泡数量逐渐减少，而其体积逐渐增大，最后形成一个中央大液泡。;生物体由小长大的原因;●由于一年四季的气候条件不同，树干中细胞分裂和生长的速度不同，从而形成颜色深浅不同的圆环，这就是树木的年轮。通过年轮可以推测树木的年龄以及每年的生长状况。;●在农业生产中，给农作物生长提供充足的水、肥和适宜的温

度等条件，可以促进细胞的分裂和生长，提高农作物产量。

●大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂。人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂，就会形成肿瘤，危害人体健康。;课堂小结;概念;1.下面为细胞的部分生命历程示意图，相关叙述不正确的是()

A.①过程使细胞体积增大

B.②过程使细胞数目增多

C.②过程后又进入①过程

D.①过程不需要从外界获得物质;2.一个细胞中有2条染色体，细胞分裂过程中，染色体数量变化表示正确的是()

A.4→2→4B.2→2→4C.2→4→2D.2→2→2