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部编版六年级下册语文教学进度安排表

第一单元：修辞与韵律

教学目标：-理解修辞手法的基本概念和使用方法；-学习韵律的表现形式和语言特点；-能够正确运用修辞和韵律进行写作。

教学内容：1.修辞手法的种类和应用场景；2.韵律的基本要素和表现方式；3.段落的组织和衔接。

教学活动：-分组讨论和总结不同修辞手法的应用；-听课时分析韵律的运用；-课堂讲解和练习段落的写作。

教学时间：2周

第二单元：记叙文

教学目标：-理解记叙文的基本要素和结构特点；-能够正确运用记叙文的写作技巧和方法。

教学内容：1.记叙文的定义、特点和写作要求；2.建立完整的故事结构和人物形象；3.运用描写和对话技巧提高写作水平。

教学活动：-课堂讲解和分析优秀记叙文作品；-模仿和创作自己的记叙文作品；-小组互评和修改作文。

教学时间：3周

第三单元：议论文

教学目标：-理解议论文的特点和基本结构；-能够分析和评价不同论点的优劣；-能够正确表达自己的观点和理由。

教学内容：1.议论文的定义、特点和写作技巧；2.分析不同论点的优劣和说理方法；3.学习正确表达和组织观点的方法。

教学活动：-课堂讲解和分析优秀议论文作品；-小组讨论和撰写自己的议论文；-课堂辩论和提问。

教学时间：2周

第四单元：诗歌欣赏

教学目标：-理解诗歌的基本要素和特点；-能够欣赏和领会不同诗歌作品；-能够正确运用诗歌的表现技巧写作。

教学内容：1.诗歌的定义、特点和形式分类；2.阅读和欣赏不同类型的诗歌作品；3.学习诗歌的表现技巧和写作方法。

教学活动：-课堂朗读和分析不同类型的诗歌；-小组讨论和创作自己的诗歌；-课堂诗歌比赛和评选。

教学时间：3周

第五单元：观点阐述

教学目标：-理解观点阐述的基本要素和特点；-能够分析和评价不同观点的优劣；-能够正确表达自己的观点和理由。

教学内容：1.观点阐述的定义、特点和写作技巧；2.分析不同观点的优劣和说理方法；3.学习正确表达和组织观点的方法。

教学活动：-课堂讲解和分析优秀观点阐述作品；-小组讨论和撰写自己的观点阐述；-课堂辩论和提问。

教学时间：2周

第六单元：阅读技巧

教学目标：-学习不同类型文本的阅读技巧和方法；-能够分析和理解文本的结构和意思；-能够运用阅读技巧提高阅读理解能力。

教学内容：1.阅读文本的不同类型和特点；2.分析文本的结构和语言特点；3.学习不同阅读技巧和方法。

教学活动：-课堂讲解和分析不同类型文本；-小组讨论和阅读理解练习；-阅读比赛和解读文本。

教学时间：3周

以上是部编版六年级下册语文教学的进度安排表，根据学生的实际情况和教学进度，可以适当调整每个单元的教学时间和活动安排。