《幼儿蒙氏教育》——蒙台梭利教育思想及认知.pdfVIP

幼儿蒙氏教育

蒙托梭利教育思想的认知

项目一蒙托梭利教育思想的认知

a了解蒙托梭利及其教育活动

目录回学习掌握蒙托梭利各项教育思想

回分析讨论各项教育思想的内涵

任务一了解蒙台梭利及其教育活动

·一、蒙台梭利生平简介

玛丽亚·蒙台梭利(MariaMontessori,

1870-1952),意大利杰出的幼儿教育学家和改

革家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位

女医学博士，毕生致力于探索“科学的教育”,

创办了“儿童之家”,她所创立的、独特的幼儿

教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世

界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会

发展。

任务一了解蒙台梭利及其教育活动

·一、蒙台梭利生平简介

蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的

早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验

与研究；她的教学方法从智力训练、感觉训练到

运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育

到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提

供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她

是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学

丹，享年82岁。

任务一了解蒙台梭利及其教育活动

·二、蒙台梭利的著作与贡献

蒙台梭利一生致力于教育改革与实验，留下了丰富的教

育著作。

蒙台梭利的幼儿教育思想主要集中在前两类著作中，在

今天蒙台梭利教育法已经被实践证明是一种科学的育儿方法。

在当代中国，蒙氏教育法也正在逐渐改变中国人的教育理念。

任务一了解蒙台梭利及其教育活动

·二、蒙台梭利的著作与贡献

出生～3岁儿童教育3~7岁儿童教育

《童年的秘密》、《有吸收力的心《蒙台梭利方法》、《蒙台梭利

灵》等。第一第二手册》、《家庭中的儿童》等。

7~13岁儿童及青春期教育其他方面

《高级蒙台梭利方法》二卷，包括第三第四《新世界的教育》、《教育人类

《教育中的自发活动》,《青春期学》、《教育的重建》、《和平和

及其后期的教育》与《蒙台梭利初教育》、《开发人类的潜能》等。

等教具》。

任务一了解蒙台梭利及其教育活动

·二、蒙台梭利的著作与贡献

蒙台梭利著作展园地

帝年秘密发现孩子有吸收力的心灵

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长了解十孩子的方法儿童的愿压决定其一4

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