初中体育与健康 篮球球性以及控球 教案.docx

初中体育与健康篮球球性以及控球教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

初中体育与健康篮球球性以及控球教案

设计意图

本节课旨在通过篮球球性及控球技巧的教学，提高学生对篮球运动的理解和兴趣，增强学生的基本技能，培养学生良好的团队协作意识。结合初中生身心发展特点，本节课内容与课本紧密相连，注重理论与实践相结合，让学生在实践中掌握篮球运动的基本技能，提高学生的体育素养和健康水平。

核心素养目标

培养学生运动能力，通过篮球球性和控球技巧的学习与实践，提升学生的运动技能和体能；发展学生的体育品德，强调团队协作和竞技精神，增强学生的自律性和责任感；同时，激发学生的运动兴趣，培养终身参与体育活动的习惯，提高健康意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①篮球的球性认知，包括球感培养和球的基本操控方法。

②控球技巧的练习，如运球、传球、投篮等基本技术的掌握。

2.教学难点

①学生对球性的理解与感知，需要通过反复练习和指导来提高。

②控球时的节奏掌握和准确性，需要在实践中不断调整和熟练。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《初中体育与健康》课本。

2.辅助材料：准备篮球教学视频、技术分解图解。

3.实验器材：每组学生准备一个篮球，确保篮球的气压适宜。

4.教室布置：篮球场地布置，划分练习区域，设置障碍物。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球球性和控球技巧的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道篮球球性是什么吗？它与我们的篮球技能有什么关系？”

展示一些篮球运动员精彩控球的视频片段，让学生初步感受篮球的魅力。

简短介绍篮球球性和控球技巧的基本概念，为接下来的学习打下基础。

2.篮球球性和控球技巧基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球球性和控球技巧的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解篮球球性的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍控球技巧的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.篮球球性和控球技巧案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球球性和控球技巧的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的篮球球性和控球技巧案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解篮球球性和控球技巧的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际篮球运动的影响，以及如何应用篮球球性和控球技巧提高篮球技能。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与篮球球性和控球技巧相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球球性和控球技巧的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实践操作与指导（20分钟）

目标：让学生通过实践操作，掌握篮球球性和控球技巧。

过程：

学生分组进行篮球球性和控球技巧的实践操作，教师巡回指导。

教师针对学生的操作进行点评，指出优点和需要改进的地方。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球球性和控球技巧的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球球性和控球技巧的基本概念、案例分析等。

强调篮球球性和控球技巧在篮球运动中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于篮球球性和控球技巧的心得体会，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《篮球技巧训练指南》：详细介绍篮球运动中的各种技巧，包括控球、传球、投篮等，适合学生深入学习篮球技能。

-《篮球运动规则与裁判方法》：帮助学生了解篮球比赛的规则和裁判方法，提高学生对篮球运动的全面理解。

-《篮球名将访谈录》：收录了多位篮球名将的访谈，让学生了解他们的训练方法、比赛经验和心理素质培养。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看篮球比赛视频，分析专业球员的控球技巧，学习他们的动作要领和场上表现。

-参与社区篮球活动，将课堂上学到的控球技巧运用到实践中，与队友合作，提高自己的篮球技能。

-阅读篮球运动相关的书籍和文章，了解篮球运动的发展历史、技术演变和名将故事。

-成立篮球学习小组，定期讨论篮球技巧，相互学习，共同进步。

-设计自己的篮球训练计划，针对性地提高控球、传球、投篮等技能。

-参