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卫生健康教育主题班会教案

“讲卫生，做健康好少年”主题班会

班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

让个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。

班会方式：合作讨论，各抒己见。

参加人员：全班同学、班主任。

班会程序：

一、谈话导入

班主任：最近一段时间流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不

见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，

我们要注意讲究什么？

全体学生：卫生！

班主任：今天，我们开一节班会，主题是《健康伴我行》。

板书主题：健康伴我行

二、组织讨论

1．结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2．个人卫生

讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？

学生自由交流：

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生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2：拿了脏东西要洗手。

生3：每天要刷两次牙、、、

3．环境卫生

师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意

清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注

意呢？

学生自由交流：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑

物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱

画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向教室外抛杂物

等。

师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫

生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌

面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的

卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正

引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生

整洁的校园环境多作贡献。

三、健康教育知识问答

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师生共同学习。

四、活动总结

班会的总结

为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召，我班举行了一次

以“强化食品安全，保障师生健康”为主题的班会。

做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益，我

们要加强食品安全卫生知识教育，从身边做起，从每一件小事

做起，培养良好的卫生习惯，是每一个学生应具备的素质。

为防治食品安全的隐患，我们要以预防为主，学校后勤部应做

好管水、管食品的综合防治措施，我们自己也应该做好个人防

护措施，应掌握一定的食品安全卫生知识，以下几点应提醒大

家注意：

1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是

否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标志，

不能购买三无产品。

2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不

能使用腐败变质、优质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异

物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂

类食品有别味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀等

等均不能食用

3不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的

隐患。4自己的餐具要洗净消毒。

5少吃油炸、油煎食品。

饮食的卫生与安全是一方面，搞好个人卫生同样非常重要，我

们要做到“三勤”、“三常”、“二不要”即勤洗手，常剪指

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