五年级科学上册教案设计.pdfVIP

北潭小学五年级科学上册电子教案

课题第一单元生物与环境1、种子发芽实验一）

课

时

知识目标：种子发芽需要一定的条件。

教

能力目标:：用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。

学

情感目标：养成对实验观察的兴趣

目

标

学习运用对比实验中控制某个条件的方法，研究影响种子发芽

教学重点

的条件。

教学难点能根据要求设计出自己的实验计划。

教学方法实验法

教学手段多媒体课件课型新授课

教学环节教学内容教师活动学生活动二次备课

谈话导入：植物学生自由讨论

一、导入

的一生是从种子预设：要种到

发芽开始的。那土里获得养料，

么，你觉得种子需要浇水，需要

发芽需要哪些条合适的温度，需

件呢？要阳光，需要空

一、讨论种进一步引导拿气等。）

子发芽的条起一颗绿豆种

件：子）：这是一颗完

O好的绿豆种子，

如果要让它发

芽，刚才大家说

的这些条件是不

是都需要呢？哪

些是绿豆种子发

芽的必须条件

呢？

教学环节教学内容教师活动学生活动二次备课

该怎样用实预设：水组，

一、投新

二、设计种验来证明呢？大光组，温度组，

子发芽实家说说要注意什土壤组等，可在

课

验：么？为了把实验此适当排除不适

做好，建议大家合课堂研究的内

选择自己最想研容。）

究的一个条件进学生自由选择研

行研究，而且在究内容，及时进

研究之前要设计行统计。？预

好实验方案。设：制订周密的

以其中一个实验计划，只能

组为范例，集体改变一个条件