部编人教版九年级历史上册第13课《西欧经济和社会的发展》导学案(含答案).pdfVIP

第13课西欧经济和社会的发展

【学习目标】

1、通过欧洲农村垦殖运动的发展，了解庄园制度的变化

2、能概括租地农场的特点和新的手工业经营的特点

3、了解中世纪富裕农民和市民阶级的出现及其意义

二、【重难点】

重点：庄园制度的变化

难点：中世纪晚期是欧洲社会的一个转型期

三、【自学指导】（带着问题认真阅读P60-63，用笔划出关键词）

1、找找11世纪后欧洲的农村出现了哪些新的生产和经营方式

2、新的手工业经营方式有何特点？产生了哪些影响？

3、概括富裕农民和市民阶层的形成（时间、过程、作用）

四、【合作探究】

材料一在城市中，手工业者和商人享有新的契约关系赋予的权利。

材料二13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己

的政治主张。

（1）材料一中，手工业者和商人有了一个新的身份叫什么？他们的法律地位受到什么的保护？

（2）材料二反映了什么问题？

五、【当堂训练】

1.11世纪以后,欧洲的农村通过哪一运动扩大了土地面积,同时取得了自治权()

A.圈地运动B.垦殖运动C.采邑改革D.自由运动

2.14世纪以后,领主直领地大为缩减,庄园开始衰败的主要原因是()

A.领主经营不善B.农奴纷纷出逃

C.城市的重新复兴D.生产力发展,商品货币关系渗透

3.14世纪中叶以后,通过建立租地农场,成为租地农场主的是()

A.国王B.封建领主C.富裕农民D.骑士

4.能够体现资本主义生产关系的场所是()

A.封建庄园B.乡村市场C.手工作坊D.手工工场

5.中世纪后期欧洲的某些城市,其市民借着取得特许状而得以选举市长、成立市议会和建立城市法庭。

根据上述情形,可知这些城市的市民取得的权利有()

A.宣战、结盟及媾和权B.行政、立法及司法权

C.募兵、征税及教育权D.咨议、审查及复议权

6.15、1世纪之交,欧洲农村的自然经济受到商品经济的冲击,其表现之一是()

A.货币地租消失B.出现了最初的无产者

C.新的领主开始按资本主义方式经营农牧业D.富裕的作坊主扩大生产规模

7.手工工场与手工作坊最本质的不同体现在()

A.生产规模上B.生产组织形式上C.技术分工上D.雇工素质上

参考答案：

【合作探究】

①城市居民；受到王室、教会的特许状和城市法的保护

②反映了市民阶层政治地位的提高、政治权利的扩大

【当堂训练】

1、B2、D3、C4、D5、B6、C7、B

第五单元步入近代

第13课西欧经济和社会的发展

1.11世纪以后，随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固定在一个特定的范围。农

奴不再为领主提供劳役的合法途径是()

A．逃离庄园

B．用货币购买劳役豁免权

C．承租、购买领主的土地

D．自发垦殖成为新的领主

2．14世纪中叶以后，一些富裕农民成为新的生产和经营方式的推动者。下列关于富裕农民的活

动表述有误的是()

A．他们可以承租、购买领主的土地

B．他们可以转租、购买其他佃户的地产

C．他们建立了租地农场

D．他们雇佣少地或者无地的领主耕种

3．13世纪以后，手工业出现了重大变化，这一变化的最突出表现是()

A．手工业者逐渐脱离农业生