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感恩节国旗下的演讲稿（精选35篇）

感恩节国旗下的演讲稿篇1

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是学会感恩，成就阳光人生。

11月22日是感恩节。感恩，是一个充满爱与温暖的词。

感恩不仅是简单的报恩，更是学会做人，成就阳光人生的支

点。

从我们来到这个世界上的那一刻起，我们便拥有了太多！

父母给了我们生命和健康，兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情，老

师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。除此之

外，我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边，充实着

我们的生命。

推开窗，感受一缕晨风拂过耳际，聆听一声鸟鸣叩响心

扉，触摸一滴露珠带来的清凉，这些都是大自然赋予我们的愉

悦！昂首迎新日，目送夕阳斜，这是时光丰富了我们的生命。

甚至，在我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞后，都会获得

生活赠予我们的战胜困难的勇气。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失

盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗

斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现

在很好，感谢上帝：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害

我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，

最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来

说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理

由。

“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的心。依

靠每串挣不了三毛钱的羊肉串，在9年的时间里，捐了10万

多元钱，资助了160名贫困的学生。在并不富裕的生活中，他

用辛勤的汗水，传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他

这样做呢？在采访中，他提到了对他有恩的刘老二，这位素昧

平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手，借了100块钱给

他。一次微不足道的义举，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也成

就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相报，阿里

木做到了。那么，我们在困难的时候，给我们带来帮助的人是

否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢？

感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀

着感恩的情怀，就会发现生活中的美与善，就可以让自己变得

更加美丽。如果人人都有一颗感恩的心，那么天天都是感恩

节。

同学们，从现在起，准备一个属于你的感恩日记本，记录

下生活中美好的点滴。学会感恩，不仅仅是教科书上简单地说

教，也不是嘴上空洞的呼告，更应该是我们发自内心的行动。

学会感恩，每一天都是明媚的，学会感恩，我们的人生便会充

满阳光。

我的演讲完毕，谢谢大家。

感恩节国旗下的演讲稿篇2

尊敬的老师、阿姨叔叔，亲爱的同学们：

下午好！

今天我演讲的题目是：《感恩长存我心》。

鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为

长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，

很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，那么，就让我

们一起感恩吧！

作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们

一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及

多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的

图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操

场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教

室等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱！

可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和—谐的音

符。在图书阅览室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放

回原处，更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象；当美丽的人

工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和—谐的景

象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还

有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举！

同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：我感恩学

校了吗？我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕

不和—谐因素的制造者？在我看来，对学校的感恩就是要爱

护、维护、保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！

当你用双手把图书馆的书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的

目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远

处有更多得人也像你一样弯下了腰……

我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的

领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身

教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，我们还

应该感恩老师，应该理解和尊重老师。