四年级语文下册第11课 蝙蝠和雷达课件.ppt

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;蝙蝠;;雷达;雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。;;比一比,组词;三、思考问题:

1、蝙蝠在夜里是怎么飞的?

2、科学家是怎样发现蝙蝠在夜间飞行的秘密的?

3、蝙蝠和雷达有什么联系?

;读第一部分思考:

1.这一自然段主要讲的是什么?

这一自然段描述一架飞机在夜航。

2.飞机为什么能在夜里安全飞行?

是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。;五.学习第二部分

1.读第3自然段,思考:这一自然段写的是什么内容?

蝙蝠高超的飞行本领,引起了科学家的思考。

2.从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。

夜间飞行,能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,也能灵巧地避开。;

;4.这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格);

实验

次数;科学家进行了三次试验:;

5.科学家从三次不同的实验中证明了什么?

蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。;7.蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢?

读读第7自然段。;它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。

;六、学习第三部分

思考:科学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢?;科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启示,给飞机安装上雷达,使飞机在夜里也能安全飞行。;

耳;蝙蝠;浏览课文第7自然段,完成下列填空。;;;;;;;苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。;你能仿照前面的样子,把这些词语排列起来并画上箭头吗?;;;谢谢聆听!

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