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新教师个人工作总结(通用15篇)

新教师个人工作总结1

工作近满一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，

现将我的教学工作从德勤能绩四方面作小结如下：

一、德。

一年来，我积极参与政治学习，提高自身的思想觉悟,热爱北京事

业，把自身的精力、能力全部用于学校的教学以和其他各项学校建设过

程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作布置,顾全大局，

团结协作，积极参与学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。

我认真学习新的教育理论，和时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，

在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育

好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自身

的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的

东西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本学年，我能够准时上下班，出勤满，不论工作多么的辛苦，我始

终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完

成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，

再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于考虑、团结同事、虚心请教的

态度，积极参与教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教

师工作的底线。

每周二、周四，我能够参与学生广播操锻炼，增强体质素质，为工

作打好身体基础。

三、能。

本学年，我担任五年级一班班主任工作，教授语文和品德两门学科。

教学质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不

敢懈怠，依照“五认真”的.要求，做好班级管理和教学工作。

好的班风是每个小朋友进步的保证，我班经过同学热烈讨论，定班

名为“金牌鸵鸟”，寓意乘着奥运的东风，认真学习，向金牌进军。班

风是“认真、静听、明理、创新”，班歌是《相约九八》，纪念大家一

起的出生年份。一年来，班级各项工作平稳开展，多次获得纪律卫生流

动红旗，班队会内容丰富，既有《水浒故事擂台赛》《北京故事竞赛》

这些课外延伸内容，也有“新广播操竞赛”“自制塑料毽子”这样动手

健脑的内容。集体荣誉胜于个人荣誉，在上学期元旦“舞新春”汇演中

我班荣获节目创新奖，在本学期六一汇演荣获三等奖，既有一定成果也

有进步空间。浦口行知基地两天实践活动，我跟随每个人拍摄的特写镜

头，冲印后发给学生，大家都喜出望外、欣喜若狂。“团结就是力量”，

在浦口采茶活动中，我班以一斤八两鲜茶的好成果喜获高年级组第二

名。教育教学方面：我能够认真备课、认真上课、认真批改作业，对后

进生细心辅导，经常面批作业，单独讲解作业难点。积极参与学校教研

听课、评课，在研讨时积极发言，有自身的见解，课后积极撰写教研博

客，与大家一起推荐一起反思。一年来，我参与公开课教学三节，一节

是五上课文《推敲》，一节是新年展示课《水浒故事擂台赛》，一节是

五下课文《水》。

此外，我还兼任品社教学。本学期，我参与了区《金陵文化》赛课，

从初赛到复赛，我认认真真准备北京。深深记得二月底复赛那天，天空

阴雨连绵，我依照抽签时间准点到达进修学校，冷静冷静地论述了自身

的公开课教案思路，结合精美的课件和自编北京《南京同样欢迎你》的

展示，得到教研员频频点头肯定。面对“强手如林”的复赛，“初出茅

庐”的我获得三等奖，既是对我的肯定也给了我激励，未来的赛课仍要

争取锻炼机会，获得更好名次。

四、绩。

去年倒霉的大地震，震跨了道路桥梁，却震不跨中国人的脊梁，乘

着学校捐款的机会，我和全家一起表达了爱心，让微薄的捐款代替我们

的双脚踏上灾区，献上力量。

在“认真、静听、明理、创新”班风的积极引导下，学生语文学习

开始有了个性突破：刘智鹏等二十几位同学有__入选《班级佳作簿》；

张婕、徐川林分别荣获市“做一个有道德的人”征文竞赛二等奖和优秀

奖；袁宇等四位同学相继在报刊上发表优秀作文；姚宏瑾、张乃凡两位

同学顺利通过“萝卜娃”全市作文初赛，获得证书；本学期，姚宏瑾同

学代表我校参与“建国60周年《我与祖国共生长》”现场作文大赛，

获得区二等奖的好成果。

与小朋友同生长，为自身争喝彩。

一年来，得到学校领导、各位老师多方面关怀，我有了一些成果：

学习省“网络班主任”课程，成果合格，顺利结业；通过市“拼音理论

提高班”学习，顺利结业；参与区第二届“骨干班主任”培训，成果合

格，顺利结业。去年夏天，在王奋才主任的组织带领下，参与校刊《一

路书香》的设计创作，