第二单元测试卷(单元测试）-2024-2025学年五年级上册语文统编版.docx

五上第二单元测试卷

一、看拼音，写词语。

今天阳光明媚，我兴致勃勃地去爬山。没多久就累得气喘吁吁，便用sīchóushǒujuàn()擦汗，歇歇脚。和我一块儿休息的是一位cíxiánɡ()的老人。通过交谈，我得知他是一位归国huáqiáo()，老家在luòyánɡ()。

二、查字典，完成练习。

如果你不认识“挽”这个字，应该用()查字法。这个字的音节是()共有()画。在《现代汉语词典》里，“挽”字有以下解释：①拉；②扭转，挽回；③向上卷（衣服）；④牵引（车辆）；⑤哀悼死者。在“挽救”一词中，“挽”应该选()；在“挽歌”一词中，“挽”应该选()。用“挽”组一个四字词语：()。

三、选择题。

1．下列词语书写有误的一项是（???）

A．间隔惟独?拒决?理所当然

B．大臣商议?故宫?理直气壮

C．典礼?胆怯保持?负荆请罪

D．粉碎?领导迷惑无穷无尽

2．下列说法不正确的一项是（????）

A．《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。

B．《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。

C．元元给这些事物按运动速度的快慢排序：光游隼流星体喷气式飞机。

D．《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

四、画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。

（1）警察叔叔让我们躲在隐敝的地方别出来，免得防碍他们执行任务。（??）

（2）妈妈拒决给我买滑板，我觉得我受到了沉重的打激。（??）

（3）新来的同学低垂着头，胆却地走向讲台，我感觉到他紧张得走路时脚步都不胁调了。（??）

五、把下列词语补充完整，并完成练习。

①同心()力????②毫不示()???

③()直气壮④无()之宝????

⑤()口不提???⑥负()请罪

（1）写两个与①意思相近的词语、．

（2）词语⑥出自，主人公是。

（3）选择词语填空：

A．秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如，直到会面结束，秦王也没占到便宜。

B．秦王双手捧璧，一边看一边称赞，十五座城的事。

（4）用词语③写一个句子：。

六、按要求完成句子练习。

1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）

2．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用加点的词语写句子）

3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（仿写设问句）

七、日积月累。

1．弟弟很贪玩,觉得自己现在还小,等长大后再学课本知识就行。我可以用岳飞的“,白了少年头,”来劝告他。我还可以用毛泽东的“多少事,；天地转,,一万年太久,”来提醒他抓住大好时光,好好学习。

2．通过本单元的学习,在作者刘章的笔下,我们体会到了《搭石》一文中乡亲们的精神；通过《将相和》文,我们认识了的蔺相如和的廉颇；《》一文让我们看到了人民群众无穷无尽的智慧和顽强的斗志。

八、课内阅读。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两（????）人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯（????）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

1．给文段中加点的字注音。

2．文段中列举了、这两个事例，突出了山里人、的美好心灵。

3．对文段中“理所当然”一词的正确理解是（????）

A．从道理上说应当这样。实际上乡亲们自古