幼儿园小班家委会计划(精选3篇).docx

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幼儿园小班家委会计划(精选3篇)

幼儿园小班家委会方案(精选3篇)

幼儿园小班家委会方案篇1

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并乐观支持、关心家长提高教育力量。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年进展规划和园务工作方案为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、详细措施:

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1、加强自培,优化技巧

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在详细行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际动身,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作力量和家教指导水平。如:平常将就与不同家长的沟通需留意什么绽开学习和争论;同时,设想在期末组织一次我眼中的家长工作的沙龙活动,要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论,从而提高老师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

采纳多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,连续做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所进展:

(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并准时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)家长会:尝试以班级组或班级为单位召开家长会,活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。

(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内供应不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满意孩子和家长阅读不同书刊的爱好,利用这个平台,在轻松、开心、公平的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培育其良好的阅读习惯。同

4)专家讲座:从家长的实际需要动身,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。

(5)尝试进行嘉宾有约使家长走进课堂,参加课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补老师在教学活动缺乏的资源。

(6)特别幼儿指导:个别班级老师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导方案,记录指导状况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣扬。结合上海学前教育和家校互动两个网络平台做好三部曲:

1、定期准时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周方案。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了请您协作一栏,就明白了请家长帮助完成的目标。

3、保证每个孩子信息沟通量,关心家长清淅地了解孩子在园的状况。

其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充供应依据。[小精灵儿童网站]

5、准时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿进展等状况。

三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

9月份我们将通过推举、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康平安等各项工作参加幼儿园的管理和监督,仔细听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项讨论,落实解决。同时各班老师对本班家长的学历、爱好、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息,然后依据家长的特点,邀请家长到幼儿园当老师,设计组

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