《足球练习》教学设计.docx

《足球练习》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《足球练习》教材中的第三章“足球基本技术训练”，主要包括足球的基本传球技巧、控球技巧和射门技巧。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生在上一章学习的足球基本规则和基本概念相衔接，通过实际操作练习，让学生巩固和提升足球基本技术，为后续学习更复杂的足球技巧和战术打下基础。教材中列举了具体的训练方法，如短传练习、长传练习、停球练习和射门练习等。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。通过足球基本技术的训练，提高学生的运动技能和身体协调性，增强其对足球运动的兴趣和热情，进而促进学生主动参与体育锻炼，形成健康的生活方式。同时，通过团队合作和竞技对抗，培养学生的团队协作精神、公平竞争意识以及遵守规则的习惯，全面提升学生的体育品德。

教学难点与重点

1.教学重点

-足球基本传球技巧：本节课的核心内容包括短传和长传的准确性练习。教师需要重点讲解传球时的站位、脚法、传球力度和视线控制，例如，通过示范和反复练习，让学生掌握正确的传球姿势和触球部位，确保传球准确无误。

-控球技巧：重点训练学生如何使用脚内侧、脚背外侧等部位进行控球，以及在不同情境下的控球技巧，如快速移动中的停球、转身等。

-射门技巧：强调射门时的姿势、脚法、力量和角度。例如，通过视频分析专业运动员的射门动作，让学生模仿并实践，提高射门的准确性和力度。

2.教学难点

-传球技巧的准确性：学生常常在传球时掌握不好力度和角度，导致传球不准确。教师可以采用逐步分解动作、设置不同难度的传球目标等方法，帮助学生逐步提高传球技巧。

-控球技巧的熟练度：学生在控球时容易失去平衡或对球的感觉不敏锐。教师可以通过设置各种障碍和变化场景，让学生在动态环境中练习控球，增强对球的掌控能力。

-射门技巧的力量与准确性：学生在射门时往往力量过大或过小，影响射门的准确性。教师可以通过调整射门距离、设置不同大小的目标，以及通过技术指导帮助学生掌握合适的射门力量和角度。

教学资源

-软硬件资源：足球、足球场地、标志盘、标志杆、训练背心

-课程平台：校园体育课程管理系统

-信息化资源：足球技术教学视频、射门技术分析软件

-教学手段：分组练习、个体指导、竞赛演练、视频回放分析

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示世界杯精彩传球和射门瞬间，激发学生对足球运动的兴趣。

-回顾旧知：回顾上节课学习的足球规则和基本概念，以及足球运动的基本技巧。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解足球基本传球技巧，包括短传和长传的正确姿势、脚法、传球力度和视线控制。

-举例说明：通过示范和慢动作回放，展示专业球员的传球技巧，让学生理解并模仿。

-互动探究：学生分组进行短传和长传练习，教师观察并指导，让学生在实践中探究和提高传球技巧。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生进行控球练习，包括使用不同脚部部位进行控球，以及在动态环境中的控球。

-教师指导：教师在旁观察，针对学生的控球动作进行个别指导，纠正错误并提高技巧。

4.射门技巧学习（约20分钟）

-讲解新知：讲解射门技巧，包括射门时的姿势、脚法、力量和角度。

-举例说明：通过视频分析专业球员的射门动作，让学生理解射门的要点。

-互动探究：学生进行射门练习，教师观察并指导，帮助学生掌握正确的射门技巧。

5.实战演练（约25分钟）

-学生活动：学生分组进行小范围比赛，将所学技巧应用于实战中。

-教师指导：教师在比赛过程中进行观察和指导，及时纠正学生的错误动作，提高比赛水平。

6.总结反馈（约10分钟）

-学生总结：让学生分享在练习中的感受和学习到的技巧。

-教师反馈：教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点，对学生的表现给予肯定和鼓励。

7.课后作业（约5分钟）

-布置作业：要求学生在家中观看足球教学视频，加深对技术动作的理解。

-强调实践：鼓励学生利用业余时间进行足球练习，提高技术熟练度。

知识点梳理

1.足球基本传球技巧

-短传技巧：使用脚内侧进行短距离传球，重点掌握传球时的站位、脚法和视线控制。

-长传技巧：使用脚背内侧进行长距离传球，注意传球的力量和准确性。

-传球练习：通过设置不同距离和难度的传球目标，进行短传和长传的练习。

2.足球控球技巧

-脚内侧控球：使用脚内侧对球进行停球和带球，训练在不同速度和方向下的控球能力。

-脚背外侧控球：使用脚背外侧进行控球，提高对球的灵活控制。

-控球练习：通过设置障碍和变化场景，进行控球的实战练习。

3.足球射门技巧

-射门姿势：掌握正确的射门