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家庭家教家风建设活动记录开展家教家风教育活动总结

(10篇)

我的家风

从小到大，爸爸妈妈都厌不其烦的告诉我：“吃人嘴软，拿人手短，

不要随随便便收别人的礼物。”于是，现在的我养成了不收人家礼物的行

为习惯。一家人应该团结一致，不可以打闹，这样才能和和美美，还有，

一家人不说两家话，我们在一家人面前就应该实话实说，不该遮遮掩掩，

这样才像一家人，这同时也是爷爷的心愿。

我的家训

诸葛亮曰：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”我们从小就应该

养成节约的好习惯，不可以铺张浪费;做事情应该静下心来，心里不得浮

躁。从小树立远大理想，成长过程中一直不停的向它奔去。

我的家教

没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。冰心小时候，

我有一个遥不可及的梦，但我相信我一定会成功!虽然没有妈妈的支持，

但我有爸爸的祝福。从小到大，妈妈没有支持过我任何事，认为我什么事

也不会成功，但我无所谓，因为我有父亲的祝福，他，值得我尊敬，我更

不会让他失望。我的父亲，虽然患有残疾，但他却是我的精神支柱，我小

时候就特别尊敬我的父亲，也特别听他的话……“我一定会成功的!”，

赠与我的演艺梦。

这就是我的家风、家训、家教!我以它为之骄傲!

世上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风，可我家的家风却很平

凡，即不包含人生哲理，但却会让人学会怎样做一个人。

我的妈妈对我很严格，又非常关心我，她总是对我说：“一定要讲礼

貌。”“不是自己的东西就不要去动。”“要尊老爱幼，要诚实守信。

记得我小的时候，在学校里，看见同桌有一个弹球，弹球上有很多花

纹，非常好看，就想把这个弹球拿走。等到下课，她出去玩了，我趁着他

不在的时候，偷偷把弹球偷到手，再放进自己的书包。放学回家后，我把

弹球拿出来玩，妈妈刚好看见了，走过来问我：“你这弹球从哪来的”没

想到被妈妈发现了，我支支吾吾地说：“捡，捡来的。”妈妈又追问：

“到底哪来的”见妈妈这么凶，我只好实话实说。然后妈妈平静地给我讲

道理：“别看只是偷一个弹球，长大后，就会偷大的东西，有句话说的好;

“小时偷针，大时偷金”这是一种犯罪行为，会坐牢的，所以不管是

大的东西，还是小的东西，我们都不能去动。”就如孔子说的一句名言

“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

有时，我感觉妈妈老是对我这么凶，现在我长大了，也明白了母亲这

么严格对我都是对我的爱，我们的生活都离不开父母的教育。

正因为有了这些多彩的家风，才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有

活力的家，才会让我们爱上自己的家，爱上自己多彩的家风。

陶渊明曾在《五柳先生传》中写过，“好读书，不求甚解，每有会意，

便欣然忘食”我喜欢读书，先生的话让我深有体会。

我十分喜欢读书。书籍是最好的朋友。《四大名著》、《封神演义》、

《明朝那些事儿》、《林汉达说历史》《中华上下五千年》这些都是我的

至爱。我为什么喜欢读书呢这与我家的家风是密不可分的。

我家的书橱里的书，有的是爷爷的手抄本。爷爷小时候很贫穷，是书

支撑他度过了那段最苦的时光。那些年，爷爷上不起学，家里仅有的几本

书早也已被他翻烂了。买不起书就去借，借来的便边看边抄，常常彻夜不

眠。后来有了爸爸，爷爷和奶奶白天要上工，没人看小孩。爸爸自已一个

人在家，是那些书陪他度过了童年。爸爸经常说：“只有在书中，才能到

找那份致远的宁静”。

我从呀呀学语起就经常和爸爸去书店。我认识了可爱的小矮人;一说

谎鼻子就变长的皮诺曹;坚强勇敢，对生活没有失去信心的海伦凯勒……

认识了弯弓射大雕的成吉思汗;投笔从戎的班超;替父从军的花木兰……唐

诗宋词更是让我爱不释手，每天都上读背一两首。

读书伴随我的成长，让我在知识的海洋中遨游!“三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时。黑发不知勒学早，白发方悔读书迟”!

我们家的生活离不开书，我要将家风深深地烙印在心中，伴着家风共

同成长，共同飞翔!

为大力倡导社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的深刻

内涵，高新区组织全区中小学生开展“家风修身家训树人”活动。

一、广泛宣传，提升认识。

开展“传承好家训，建设好家风”活动以来，我区各中小学通过告家

长书、家长会、学校网站、等宣传开展“传承好家训，建设好家风”探访

活动的意义，以此提高家长对建设家风家训的认识，不断提高探访“好家

风好家训