2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件 第一单元 0~5的认识和加减法 生活中的位置.pptx

生活中的位置;左右;贝贝的左边、右边分别是谁？;还可以怎样描述月月、贝贝和亮亮的位置关系呢？;亮亮在贝贝的（）边，贝贝在亮亮的（）边。;前后;红红在月月的后面，红红在哪？;红红;上下;红红;拍手操;从前往后数，你的位置在第几个？从左往右数呢？;我们教室前面的墙上有什么？后面的墙上呢？;生活中还有哪些地方会用到上、下、前、后、左、右？先想一想，再互相说一说。;用上、下、前、后、左、右向同学介绍自己家物品的摆放位置。;活动四：

反思与评价。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。