2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件 第一单元 0~5的认识和加减法 生活中的位置.pptx

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生活中的位置;左右;贝贝的左边、右边分别是谁?;还可以怎样描述月月、贝贝和亮亮的位置关系呢?;亮亮在贝贝的()边,贝贝在亮亮的()边。;前后;红红在月月的后面,红红在哪?;红红;上下;红红;拍手操;从前往后数,你的位置在第几个?从左往右数呢?;我们教室前面的墙上有什么?后面的墙上呢?;生活中还有哪些地方会用到上、下、前、后、左、右?先想一想,再互相说一说。;用上、下、前、后、左、右向同学介绍自己家物品的摆放位置。;活动四:

反思与评价。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

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