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高考英语语法词汇专项突破：聚焦非谓语动词九大考点+巩固练习+答案解析
[非谓语动词考题呈现]
12023(visit)severaltimesoverthelast10years,Iwas
【考例】（▪全国乙卷）
amazedbytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage
()whileconstantlygrowing.
遗产
答案与解析：Havingvisited。考查非谓语动词。这里为非谓语动词担当状语，和主句主
语“I”之间为主动关系；依据时间状语“overthelast10years”可知，用完成时态，由此推断，
空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Havingvisited。句意：在过去
的10年里，我多次访问北京，我惊异于这里的新旧共存，惊异于一个城市如何在不断进展
的同时保持如此丰富的文化遗产。
22023Asaphotographer,Ihavespentthelasttwo
【考例】（▪全国乙卷）
years(record)everythingIdiscovered.
答案与解析：recording。考查非谓语动词spendtime(in)doingsth.花费时间做某事。这
里为非谓语动词担当宾语，用动名词形式。故填recording。。句意：作为一名摄影师，我花
了两年时间记录我发觉的一切。
【考点分析】
非谓语动词与动词的时态和语态一样是高考热点。主要考查要点有1）非谓语动词中不
定式、动词ing和过去分词的功能，2）非谓语动词各自否定形式构成3）非谓语动词的时
态和语态上的区分4）带有非谓语动词的独立主格结构或者是with的复合宾语结构。
【应考指南】
在做题过程中通过以下面七个步骤而逐步排解干扰项。
一、牢记核心愿义。
不定式表将来或能够，动词ing形式表主动或进行，过去分词表被动或完成。
二、分析句子结构。
查看句子是否缺少谓语动词，以推断是否使用非谓语动词。
三、分析句子成分。
非谓语动词在句中可充当主语、宾语、定语、表语、补语以及状语。
四、确定规律主语。
查找规律主语，把握主被动关系。非谓语动词虽然在语法上没有主语，但它仍表示的是
动作，因此在意义上会有一个动作的发出者，这个发出者就是它的规律主语。作主语补足语，
表语和状语时，规律主语为句子的主语；作宾语补足语，规律主语为宾语；作定语，规律主
语是所修饰的先行词；复合结构自带规律主语。
五、分析时态。
了解时间关系，假如非谓语动词与句子的谓语动词所表示的动作同时发生，用一般式；
假如发生在之前，则用完成式，假如强调正在进行，则用进行时；假如动作在将来发生，则
用不定式。
六、推断语态。
依据动作执行者和承受者来推断是使用主动还是被动语态。假如非谓语动词与其规律主
语的是主动关系，用现在分词或不定式的主动式，假如是被动关系，则用过去分词或不定式
的被动式，假如表被动进行，则用现在分词的被动式或不定式的被动进行式。
七、分析特殊状况。
主要是指一些习惯用法，固定搭配等。像不定式作为插入语，现在分词或者过去分词转化
为介词或者连词等。
【考点解读】
考点一、对不定式和ing作主语的考查
主要考查不定式作主语与动词ing形式作主语的区分。1）不定式表示具体的、一次性
的动作；ing形式表示经常的、习惯性的动作2）特定句型中，如：Itbe+adj+todosth;It’sno
use/gooddoingsth.等。
【考例】（XXXX北京）It’snecessarytobepreparedforajobinterview._____theanswersready
willbeofgreathelp.
A.TohavehadB.HavinghadC.HaveD.Having
解析：D。havinghad...re
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