7《学会说“不”》课件 鄂科技版心理健康教育二年级.pptx

;;视频：不懂拒绝的莉莉;;观察岛：想一想;不拒绝;;活动营·活动一：说出你的故事;小分享;小分享;;活动营·学会说“不”;情景一:健健正在教室里写学习计划，这时康康走到健健旁边说:“嗨!健健，走，陪我一起看足球去。”健健做出很为难的样子，但最后还是答应了。康康高兴地对健健说:“真够朋友!”;情景二:乐乐正在教室里认真地看书，这时丽丽走了进来，说:“乐乐，我们出去玩游戏吧!”乐乐粗暴地说:“不去!你没看见我正在看书吗?”丽丽生气地说:“不去就不去!”说完愤怒地转身离去。;情景三:苗苗正忙着做作业，欣欣走了过来，说:“我们一起去借本书吧，听说图书馆来了不少新书。”苗苗很有礼貌地对欣欣说:“对不起，我还有事，老师布置的作业我要在中午做完，你自己去，好吗?”欣欣理解地说道:“哦，那你赶快做作业吧，我自己去啦。”于是，欣欣平静地离开了。;;不同的拒绝方式会给人带来不同的感受，我们要掌握正确的拒绝方式，既照顾他人的情绪，又能够达成自己目的。;学会说“不”不容易，

意思明确别犹豫，

讲明原因很重要，

态度和蔼好语气，

合理拒绝不见怪，

相互尊重讲道理。;拓展园：你会怎么做？;;课堂小结

在该说“不”时就说不，但是我们要礼貌、智慧地拒绝。学会拒绝，给别人一份信任，给自己一份轻松，当遭到别人拒绝时也可以保持一颗坦然的心。;7学会说“不”