7《学会说“不”》课件 鄂科技版心理健康教育二年级.pptx

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;;视频:不懂拒绝的莉莉;;观察岛:想一想;不拒绝;;活动营·活动一:说出你的故事;小分享;小分享;;活动营·学会说“不”;情景一:健健正在教室里写学习计划,这时康康走到健健旁边说:“嗨!健健,走,陪我一起看足球去。”健健做出很为难的样子,但最后还是答应了。康康高兴地对健健说:“真够朋友!”;情景二:乐乐正在教室里认真地看书,这时丽丽走了进来,说:“乐乐,我们出去玩游戏吧!”乐乐粗暴地说:“不去!你没看见我正在看书吗?”丽丽生气地说:“不去就不去!”说完愤怒地转身离去。;情景三:苗苗正忙着做作业,欣欣走了过来,说:“我们一起去借本书吧,听说图书馆来了不少新书。”苗苗很有礼貌地对欣欣说:“对不起,我还有事,老师布置的作业我要在中午做完,你自己去,好吗?”欣欣理解地说道:“哦,那你赶快做作业吧,我自己去啦。”于是,欣欣平静地离开了。;;不同的拒绝方式会给人带来不同的感受,我们要掌握正确的拒绝方式,既照顾他人的情绪,又能够达成自己目的。;学会说“不”不容易,

意思明确别犹豫,

讲明原因很重要,

态度和蔼好语气,

合理拒绝不见怪,

相互尊重讲道理。;拓展园:你会怎么做?;;课堂小结

在该说“不”时就说不,但是我们要礼貌、智慧地拒绝。学会拒绝,给别人一份信任,给自己一份轻松,当遭到别人拒绝时也可以保持一颗坦然的心。;7学会说“不”

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