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初一班级管理工作计划（精选6篇）

初一班级管理工作方案（精选6篇）

初一班级管理工作方案篇1

一、目标

以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求同学在德、智、体美、劳诸方面得到全面的进展，争做文明班级。

二、级基本状况

我班共有54位同学，其中28个男生，26个女生，来自许多学区，并有11个借读生。由于大部分同学(特殊是男生)学习习惯和日常行为规范还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。

三、详细措施

1、同学的思想工作连续做

①针对班中的个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。

②利用班会和空余时间进行家访，准时沟通状况，统一思想。

③对一些要求上进的同学要充分教育，鼓舞他们再上一个台阶。

④班级要有整体性、集体性、竞争性，争做文明班级。

2、同学的素养养成连续抓

①养成良好的思想意识，要从自身做起，坚持不懈。

②仔细学习爱国主义精神，争做校内之星。

③向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

④健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量和学习力量。

四、班级工作详细支配

2月份：利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，仔细上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结阅历教训，扬长避短。

3月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

4月份：对有明显进步者进行表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接五一国际劳动节的到来。

5月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的同学来说要调整他们的学习方法，注意多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。

6月份：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。

初一班级管理工作方案篇2

从学校工作和同学思想实际动身，结合我班实际状况，特制定本期班主任工作方案。

一、加强班风建设

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

2、营造向上氛围

依据七班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。

第一，关心班委干部树立威信;

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法;

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

二、针对特别同学，开展特别教育

1、期初排出学困生名单，建立特别同学档案。

2、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。

班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

以上方案从制定之日起执行!

初一班级管理工作方案篇3

一、指导思想

本学期初一班级组将紧紧抓住两纲这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建