《包装设计》课程标准.pdfVIP

《包装设计》课程标准--第1页

《包装设计》课程标准

一、课程性质

1.课程定位

包装设计课程是计算机平面设计专业的核心专业课程，是以典型工作任务为基础开发

的工学结合一体化课程。与本课程同时开设的课程有“图形与字体设计”、“VI设计”、

“摄影”、“电商视觉设计”。

2.课程任务

本课程的任务是学习瓶贴设计、纸盒包装设计和礼品包装设计等，通过学习能按客户

的要求同时结合产品市场调研情况进行产品包装的设计与制作，在“素描”、“色彩”、

“构成基础”、“图形图像处理”、“版式设计”、“书籍设计”等课程后开设。为“毕

业设计”课程打下基础。

二、典型工作任务

1.典型工作任务描述

包装设计是广告公司的主要业务之一，设计师从项目经理处领到包装设计任务后，须

在规定时间内，依据客户要求，完成包装设计工作。

完成该任务的主要工作流程：对产品做全面深入的了解，包括经营战略，市场分析以

及企业高层领导的基本意愿，收集竞争对手以及潜在竞争对手的相关信息，为设计提供重

要的依据；根据调查分析结果，制定设计策略提案与客户沟通，确定设计风格和设计方向，

根据设计策略进行草图构思及完成包装平面设计初稿提案，与客户再次沟通，形成提案决

议，双方就设计方案进行细化调整，并形成最终方案；客户校稿后签字确认，设计师制作

完成包装设计正稿并将其交付项目经理进行验收，并由项目经理在工作任务书中的验收项

目处签字确认。

工作任务完成后，按照企业设计管理规范，打印输出设计正稿文本与手绘草图装订整

理归档，设计正稿电子文件备份至指定的企业设计档案数据库。

2.工作与学习内容

（1）工作对象

领取包装设计任务书，明确设计任务要求；

与客户进行沟通，了解客户需求；

收集相关资料，开展市场调查，并对调查结果进行分析；

1

《包装设计》课程标准--第1页

《包装设计》课程标准--第2页

制定工作计划，制作包装设计初稿；

与客户进行再次沟通，对设计方案进行调整优化；

确定最终设计方案后，制作包装设计正稿；

校对文稿和图案；

意见反馈及修改，客户校稿后签字确认；

设计正稿交付给项目经理进行验收并签字确认；

保存各类工作文档及设计数据，整理设计台面。

（2）设备、工具与材料

设备：彩色打印机、电脑、图形工作站、工作台、U盘、照相机

工具：PotoshopCS2、Coredraw9.0、IllustratorCS4、ADsee、设计字体库等平面设

计相关软件；调色盘、水粉笔、铅笔、马克笔、尺子、圆规等手绘制作工具。

材料：绘画颜料、不同材质的纸张或特种纸、打印油墨。

技术资料：包装设计专业素材库、相关杂志、书籍和包装设计网站

（3）工作方法资料收集与信息处理方法

与客户进行有效沟通的方法

制定工作进度计划方法

包装设计草图创意方法

应用软件辅助设计技巧

设计方案效果评价方法

整理保存和再次利用设计档案的方法

（4）劳动组织从主管或创意总监处领取任务，明确设计任务要求

与客户进行前期、中期和后期沟通，须客户确定最终设计方案后才能做设计正稿

将方案交主管审核，并签字确认

（5）工作要求能正确理解任务单传达的信息，服从工作安排

能够正确理解客户的需求，并能与卡户进行有效沟通，清晰陈述设计说明

能及时完成市场调研工作，并对调研信息进行整理分析

能有效地将客户对设计方案提出的修改信息进行处理和改进

能合理安排时间，按工作进度按时完成工作

能熟练运用手绘工具、材料进行草图设计

能熟练运用软件辅助设计