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郝店镇中心小学防低温雨雪冰冻天气灾害应急预案

一、预案目标与范围

1.1目标

为有效应对低温、雨雪和冰冻天气对郝店镇中心小学的影响，保障师生的生命安全与校园正常运作，特制定本应急预案。预案旨在建立健全应急管理机制，提高学校应对极端天气事件的能力，确保在突发情况下迅速反应并妥善处置。

1.2范围

本预案适用于郝店镇中心小学及其相关人员，包括全体教职工、学生及家长，涵盖低温、雨雪、冰冻天气的预警、响应、恢复等各个阶段。

二、风险分析

2.1可能出现的风险

1.师生安全风险：低温、雨雪和冰冻天气可能导致师生滑倒、摔伤等事故。

2.交通风险：极端天气可能影响交通，导致学生上下学不便，增加交通事故的发生。

3.校园设施损坏：冰雪天气可能对校园设施（如围墙、操场等）造成损坏。

4.心理健康问题：长期低温和恶劣天气可能引发师生的心理健康问题。

2.2风险影响评估

以上风险严重影响校园的安全和正常教学秩序，可能导致人员受伤、财产损失，甚至影响学生的心理健康。因此，务必制定完善的应急预案，以降低风险的发生概率和影响程度。

三、组织机构框架

3.1应急领导小组

成立郝店镇中心小学防低温雨雪冰冻天气应急领导小组，负责应急预案的组织实施。

-组长：校长

-副组长：副校长

-成员：教务主任、后勤主任、安保主任、班主任代表、心理辅导老师等。

3.2主要职责

1.应急决策：负责制定和调整应急预案，确保预案的有效性和可行性。

2.信息传递：及时向全校教职工和家长传达天气预警信息及应对措施。

3.协调合作：与当地政府、气象部门、交通部门等相关单位保持沟通，获取支持。

4.培训演练：定期组织应急演练，提高全体师生的应急处理能力。

四、应急处置流程

4.1事故报告与预警

1.信息收集：通过气象局、天气预报等途径，及时收集天气变化信息。

2.信息传达：一旦发现低温、雨雪、冰冻天气的预警信息，应立即通过校园广播、微信群、短信等方式通知全体教职工和学生家长。

4.2预警响应

1.启动预案：根据天气预警信息，领导小组决定是否启动应急预案。

2.安全检查：后勤部门负责对校园内外环境进行安全检查，确保无冰雪、积水等安全隐患。

3.交通管控：与交通部门沟通，必要时调整上学放学时间，确保学生安全。

4.3应急响应

1.组织疏散：在恶劣天气影响下，及时组织疏散师生，确保安全。

2.提供支持：设立临时庇护所，确保无法安全回家的学生得到妥善安置。

3.心理辅导：心理辅导老师随时关注师生的心理状态，提供必要的心理支持。

4.4后勤保障

1.物资准备：提前准备足够的防寒衣物、食品、饮水等应急物资。

2.设备维护：确保供暖、照明等设备正常运转，保障师生的基本生活需求。

4.5现场清理

1.清理积雪：组织工作人员及时清理校园内的积雪，确保安全通行。

2.恢复环境：恶劣天气结束后，立即对校园设施进行检查和修复。

4.6事后总结与评估

1.反馈收集：收集师生和家长对应急预案实施情况的反馈，评估预案的有效性。

2.总结报告：编写事后总结报告，提出改进建议，及时修订应急预案。

五、应急物资清单与资源配置

5.1应急物资清单

1.防寒衣物、手套、围巾

2.热水、食品（饼干、巧克力等）

3.医疗急救包

4.照明设备（手电筒等）

5.交通安全标志

5.2资源配置方案

1.人员配置：成立应急处置小组，明确责任人，确保各项工作有人负责。

2.设备配置：确保后勤部门配备必要的清理设备，如铲雪机等。

3.资金保障：制定预案所需的经费预算，向上级申请支持。

六、培训与演练

6.1培训安排

定期对全体教职工进行应急预案的培训，确保每位员工熟悉预案内容及操作流程。

6.2应急演练

每学期至少组织一次应急演练，检验预案的可行性和有效性，及时发现问题并改进。

七、信息沟通与反馈机制

7.1信息沟通

建立快速的信息沟通机制，包括班主任、年级组长、后勤部门及家长微信群，确保信息及时传递。

7.2反馈机制

设立意见箱和在线反馈平台，鼓励师生和家长对应急预案提出意见和建议，以便不断完善。

八、总结

本应急预案旨在为郝店镇中心小学应对低温、雨雪和冰冻天气提供明确的指导和操作流程。通过建立健全的组织机构、完善的应急响应机制、必要的物资准备和有效的信息沟通，确保师生的安全和校园的正常运作。希望全体教职工、学生及家长共同努力，做好应对极端天气的准备，保障校园的安全与稳定。