《大学生就业与创业指导》 第六章 培养创业精神，识别创业机会.pptx

大学生就业与创业指导

第六章培养创业精神，识别创业机会下

1创业精神概述2创业者与创业素质拓展提升自身的创业素质目录CONTENTS3识别和筛选创业机会4防范创业风险

案例导入“90后”小伙们发现共享时代新商机——共享自习室2019年3月初，郑州大学曾因考研“占座”方式千奇百怪上了微博热搜。事实上，考研占座只是自习室数量紧张的一个缩影。期末考试、专升本考试、公务员考试、教师资格证考试、法律职业资格考试、留学考试等，同样面临着这一问题。想学习却找不到合适的地方，不少人感慨，要是有对社会开放的自习室就好了。有需求就有市场，2019年下半年，共享自习室悄然出现。而在我国首批运营共享自习室的人正是一群自主创业的大学生。孙旭光是一名运营共享自习室的大学生创业者。他在高中时发现，寒暑假学校不开放，想要学习却没有一个安静的地方，他只能和朋友一起去合租场所上自习。上大学期间，每到期末考试，学校图书馆和自习教室的座位就变得非常紧张，学生们要起得很早才能占到座位，这让孙旭光愈发认识到共享自习室的重要性。大学毕业后，孙旭光和同学就在济南创办了当地第一家共享自习室。共享自习室划分为“学习区”和“公共休息区”。在“学习区”内，每个座位都被打造成“格子间”样式，小小的空间里配置有插座、台灯、临时储物柜，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。另外，为了保证学习者的舒适与专注，在“学习区”的地面上还铺设了静音地毯，而且所有人在进入该区域前都会被要求将手机调成静音，且在学习区内不允许说话。在“公共休息区”内配备了饮水机、微波炉、共享充电宝及Wi-Fi等设备，以供前来学习的顾客免费使用。目前，孙旭光运营的共享自习室数量已达7家，主要分布在山东建筑大学、济南大学等高校周边。每个自习室都设置了近1000个座位，以满足学生前来学习、备战各类考试的需求。除了为学生提供学习场所外，孙旭光还把目光锁定到上班族，计划在写字楼附近开分店，服务高端人群，并将触角延伸到更多的城市。

01创业精神概述

课堂互动图3-1魔法药水假设同学们面前有一瓶能预测未来的魔法药水（见图3-1），喝掉一整瓶就会知道自己一生所有的事情，你会如何对待这瓶药水？A．一饮而尽B．只喝一点C．喝一半D．不喝选A得2分；选B得3分；选C得1分；选D得0分。分数越高，越具有创业精神。那么，你得了几分？

一、创业精神的内涵实际上，我们可以把创业精神看作是创业者在创业过程中的重要行为特征的高度凝练，它主要表现在以下四个方面，如图3-2所示。创业精神的内涵

一、创业精神的内涵（一）创新精神创新精神是创业精神的灵魂，创业就是将新的理念和设想通过新的产品或服务、新的生产流程融入市场中，进而创造出新的价值或财富的过程。因此，缺乏创新精神，就不会有新企业的诞生。（二）冒险精神冒险精神是创业者的天性，创业者与探险家（见图3-3）有着很多共同点，没有甘冒风险和勇担风险的魄力，就不能称之为创业者。图3-3探险家

一、创业精神的内涵（三）合作精神合作精神（见图3-4）是创业精神的精髓。随着生产力的发展，当今社会的行业分工越来越细，没有谁能一个人完成创业所需的所有事情。真正的创业者都是善于合作的，而且还能将这种合作精神扩展到企业的每个员工身上。面临困境时，团队上下能团结一心，“心往一处想，劲往一处使”，企业就能披荆斩棘，走向成功的彼岸。（四）社会责任社会责任是创业精神的底色。伟大的企业家不只是为了实现个人的财富梦想而创业的人，还是为了回馈社会、担当责任而努力的人。创业精神要求创业者必须承担社会责任并且拥有一种甘于奉献的精神。一个人在创造自己事业的同时，应该把实现社会价值和赚取财富结合起来，做一个有社会责任感的人。合作精神

一、创业精神的内涵拓展阅读投资人眼中的“香饽饽”：“专精特新”和“创业家”什么样的项目才是投资人眼中的“香饽饽”呢？在2021中关村论坛上，众多投资者针对这一问题展开了讨论，大家共同指出了好项目的两个特征：项目属于“专精特新”及拥有“创业家”。“近两年，创投的关注点逐渐转向新能源和自动驾驶、生命科学和生物技术、先进制造、半导体等领域，培育和扶持了更多的‘专精特新’中小企业。”君联资本的副董事长说。“专精特新”，通常是指具有“专业化、精细化、特色化、新颖化”特征的工业中小企业。一批成功走向资本市场的“专精特新”企业，成为此次论坛与会嘉宾挂在嘴边的经典案例。此外，很多投资者表示，在选拔投资企业的时候，重点考察的就是创业者和创业团队。一名资深投资人对此解释：投资首先是“投人”，创业者不专注，团队心不齐，再好的项目最后也会黄的；如果有优秀的创业者和团队，他们自己的项目不够好也没关系，我们会找到好项目让他们来做。

二、创业精神的作用促进企业成长即企业如何使其整个组织都重新焕发创业精神，创造更高速的成长，从而具