三年级劳动技能培养方案 劳动技术教案.pdf

三年级劳动技能培养方案（一）

习爷爷说：“幸福是奋斗出来的”。奋斗是劳动者最美的姿态。本学

期我校积极开展劳动教育，将劳动思想转化到我们每个少先队员的实际行

动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先

队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

下面是我们为三年级少年量身打造的劳动攻略！

一、自己的事情自己做之“小小袜子我会洗”

第一周利用班会时间教学生洗袜子的具体步骤与技巧，让孩子从小事

做起，自己的袜子自己洗！

具体方法：

第一步：小袜子，要打湿，首先肥皂手中拿。

第二步：正面反面抹一抹，揉一揉，搓一搓。

第三步：搓出泡沫一朵朵，袜头袜角别放过。

第四步：自来水再冲一冲，拧干快快晾起来！

落实方法：每日睡觉前完成！回家后学生就要自己动起手来，自己清

洗自己的袜子！在晾晒环节，可以在起初阶段邀请父母帮助！争取自己独

立完成！孩子们可以发朋友圈或抖音，争取更多朋友的点赞！

在本月最后一周，可在教室里进行技能实操比拼！

二、校内的事情积极做之“我是节约好少年”

勤俭节约是我们的传家宝，是致富发展的重要因素，也是少年成长的

重要素质！在我们的校园里，浪费现象随处可见，明远少年要动起手来，

本月，我们聚焦节约用水，以身作则，从我做起！

具体操作：

第一方面：

课间喝水要注意，一次够喝就可以，鼓励少量又多次，水凉或者喝不

完，宁可浇花不要倒！

第二方面：

洗手用水要注意，用完水后关好阀，节约用水很重要，积少成多了不起！

落实方法：同学之间互相监督，每日评选几名节约标兵！几名标兵可

以各自组建自己的节约团队，看看谁的队伍壮大，谁的团队做的好！

三、家里的事情主动做之“小小桌子我会擦”

饭桌对于我们中国人，有着特殊的意义！饭桌上谈心，饭桌上沟通，

饭桌上聊一家人的收获失落！我们引导孩子在擦桌子的过程中，体会生活

的滋味，感受家庭的温暖，强化自己的主人翁意识！

具体方法：

第一步：将桌子上的杂物清除掉，

第二步：在桌子上喷上淡盐水或洗洁精(少许)，

第三步：抹布打湿，按照一定顺序擦桌子，

第四步：清洗抹布，用干净抹布再次擦桌子！

孩子在刚开始的时候，可能对洗洁精量的多少把握不好，家长朋友们

可以适时指导，但力争让孩子独立完成，养成爱劳动，爱家庭的好习惯！

落实方法：每日晚饭后操作！家长朋友们可以为孩子记录劳动瞬间，

朋友圈，抖音或美篇……

班级在每周一的班会课上随机检测擦桌子技能！并评选优秀标兵，指

导不合格的学生技能！

四、校外的事情热心做之“清理垃圾我能行”

针对三年级年龄特征，在本月，我们聚焦的校外志愿活动是：清理垃

圾！保护环境人人有责，同学们可以在父母或老师的陪伴下，就近在自己

的生活区域内，或校园附近，带上扫帚清理地面垃圾，不放过任何卫生死

角，为营造干净、整洁的环境流下自己的汗水，付出自己的力量，践行绿

色环保的理念。

劳动，既回归了生活的具体表现，又提升孩子们的自理能力，培养他

们的责任心。劳动创造美好生活，希望同学们在本月劳动践行中，能用心

对待，真正掌握劳动技能，做全能好少年！

三年级劳动技能培养方案（二）

曾有行家言：一个人的劳动素养在成长和生活中都有极其重要

的地位，就像一个人的书卷气无法掩饰，一个人的劳动素养甚至可

以一目了然。“劳动最光荣”，曾是一代又一代中国人根植于内心

的坚定信念。

步入新时代，加强学校劳动教育仍是当前热议的教育话题之

一。上好劳动教育这门必修课，不仅是贯彻落实党的教育方针的应

然之道，也是培养具有劳动情怀和劳动本领的合格人才，使其能够

担当实现中华民族伟大复兴这一时代重任的必然之举。

现将本月三年级学生要学习掌握的