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安慰口语交际人教版语文四年级上册

交际内容一个人遇到不顺心的事,心里会很难过。此时,如果有人安慰一下,心情会好些。今天,我们就一起来学习如何安慰他人,使他们的心情舒畅起来。

小贴士1.选择合适的方式进行安慰。2.可以借助语调手势等恰当地表达自己的情感。

在运动会4x100接力赛中,晓峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。都怪我,我要是没有摔倒就好了。

小丽的家要搬到另外一个城市,她马上就要离开自己的好朋友。我不想搬走,不想离开好朋友。

出去玩儿的时候,小冰把手表丢了。这个手表是妈妈送个他的生日礼物。我特别喜欢这块表,丢了好心疼啊!

交际指导如果你的朋友遇到了以上情况,要设身处地地想一想他的心情,然后再考虑怎样安慰他。选一种情况,和同学模拟。

创设情境学会安慰在运动会4x100接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。

先在组内互相说一说,再评一评。

组内推选一名代表,汇报前,由组员阐述推荐理由,然后进行全班汇报。给汇报的同学提出建议,汇报者把语言讲得体一些。

交际范例小峰,没关系。你尽力了,大家都看在眼里,同学们也都理解你。范例一

小峰,你为班级吃了苦头,同学们感激你!范例二

晓峰,你虽然摔跤了,但不要怪自己。因为你尽力了!范例三

安慰,那是夏季的阵阵凉风,能拂去人们心头的炎热;安慰,那是冬日的红红炉火,能温暖人们冰冷的心窝;安慰,那是黑夜的甜美歌谣,能排解人们胸中的孤寂……梳理与积累

生活中,当我们看到他人难过、焦虑、忧郁、恐慌时,让我们送去一个微笑,一次拥抱,一声理解,一句鼓励,一封简洁的邮件,一块小小的纸巾……只要是真诚的,就一定会把快乐带给他们。与此同时,我们自己也会收获一份浓浓的快乐。

赠送以下课件

第二次世界大战中,日本法西斯侵略中国。在抗日战争中,除了在前线浴血奋战的中国军民,还有像你们一样大小的孩子,他们机智勇敢,热爱祖国,和敌人展开了不屈不挠的斗争。今天我们就来学习一个抗日小英雄的故事。

18小英雄雨来(节选)第一课时第二课时

管桦,原名鲍化普,作家、诗人。河北省丰润县人。主要作品:《荆各庄的故事》《将军河》《三支火把》等。第一课时

扭身晋察冀吧嗒姥姥jìnniǔlǎolaosāibā塞在怀里朗读课文扫清障碍我会认柳絮xù

wūwāshuānkǔnbǎngbì呜哩哇啦枪栓捆绑枪毙bā扒开shī尸首jié劫难kāng糠皮

我家门口除了一棵枣树,还有一棵茂盛的槐树。还hái晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。多音字huán

扎zāzhá我经常帮助妹妹扎辫子。原来刚才一阵子挣扎,识字课本从怀里露出来了。年轻的护士给这位老奶奶扎了两针也没有扎进血管里。zhāzhā

dàn弹tán姐姐弹钢琴的样子很美。他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步枪。dàn

鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。nínɡ拧这孩子啥都好,就是有时候犯拧。nǐnɡ这个瓶盖太紧了,拧不开了。nìnɡ

我会写膊劫绸扒敌尸趁慌jìnkàngqiānmàiwūshuāngēbójiéchóubādíshīchènhuāng晋炕铅迈呜栓胳

左右结构上下结构独体字半包围结构晋铅炕胳扒敌劫尸迈呜膊栓趁绸慌

识字方法女+老=姥木+全=栓加一加:偏旁识字:月字旁:胳膊

趁扒捆栓炕劫晋慌小熊钓鱼,鱼儿吓跑了识字游戏

这个小村庄坐落在晋察冀边区的北部。词语解释晋,山西省简称;察,察哈尔省简称;冀,河北省简称。晋察冀边区是我抗日根据地之一。本文指雨来所在的村庄在晋察冀边区。晋察冀边区:

灾难。文中指雨来家的屋里遭到了鬼子的肆虐。劫难:他虽在这次劫难中得以幸存,但对自己的未来感到茫然。

身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。课文中指雨来被鬼子一拳打得快要摔倒的样子。趔趄:这位老人一个趔趄,勉强稳住身体。

推推搡搡:搡,猛推。使劲推的样子。本文指鬼子把雨来捆绑起来,使劲推到屋里。钟声响了,大家全都站起身,推推搡搡地朝门口走去。

读一读课题,你对课题有哪些疑问?整体感知小英雄雨来雨来为什么被称为“小英雄”?雨来具有哪些英雄品质?

快读默读课文,说一说:课文一共有几个部分?课文的主要内容是什么?(课后第2题)课文一共有个部分。课文主要写了为了掩护同做斗

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