部编版三年级语文上册《在牛肚子里旅行》公开课件.pptVIP

在牛肚子里旅行10第一课时第二课时语文三年级上册

家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一昆虫)蟋蟀第一课时

有两位蟋蟀是好朋友，一位叫“青头”，一位叫“红头”。有一天，那只叫红头的蟋蟀跑到牛肚子里作了一次旅行。这是怎么回事呢？让我们到课文中去寻找答案。

自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方停下来多读几遍。自读课文

小偷咱们嚼烂一骨碌zántōujiáoɡū牙齿chǐ吞咽tūn胃口wèi悲哀bēi细嚼慢咽yàn流泪lèi笑眯眯mī答应dāyìnɡ拼音开关学认字

答我要是一答应，就会被青头发现。dā小刚完整地回答了老师提出的问题。dá应yìnɡ我们应该做个听话的孩子。yīnɡ多音字

骨青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来。ɡū小狗正在啃骨头。ɡǔ多音字

识字游戏答应牙齿眼泪悲哀吞咽偷偷咱们笑眯眯

默读课文，边读边思考：按照事情发展的顺序，可以把课文分成哪几部分？初读课文

1-6自然段青头、红头玩捉迷藏7-19自然段红头在牛肚子里旅行20-21自然段红头脱离危险

课文讲了两只小蟋蟀在（），叫（）的小蟋蟀不幸误入（），在牛肚子里作了一次惊险的（），最后在（）的帮助下侥幸逃脱危险的经历。“青头”牛肚子里玩捉迷藏“旅行”“红头”课文主要讲了一件什么事？

默读课文，组内讨论：红头怎么会到牛肚子里旅行呢？红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。小组讨论

红头在牛肚子里的旅行路线是怎样的?默读课文7-19自然段，圈出关键词，完成红头的旅行路线。自读提示

可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。红头随着一团草一下子给喷了出来……红头奇妙之旅

嘴第一个胃第二个胃嘴红头先被牛卷进了（），再被吞进（），接着来到（），然后回到（），最后（）。嘴里第一个胃第二个胃嘴被喷了出来红头历险

反刍（chú）现象红头在牛肚子里旅行经过了“牛嘴、第一个胃、第二个胃”，又回到牛嘴里，最后被喷了出来。这一过程，被称为“反刍”。小知识

旅咱乎偷救命拼扫管泪胃流算liúmìnglǚjiùpīntōulèizánwèisǎoguǎnhūsuàn左右结构上下结构独体字学写字

重难点字书写指导lǚ左半部分“方”先写横折钩再写撇。右下部分笔顺是撇、竖提、撇、捺，捺是主笔，要舒展。

mìng人字头的撇、捺要写得舒展。中间短横不能漏写。左下“口”要写得上宽下窄。右下单耳旁的竖靠近竖中线。

guǎn竹字头要写得扁，左右两部分要紧凑。中间的宝盖写得宽一些。撇、竖、竖弯钩3笔间距相等，和三点水的提齐平。

liú右上部分要写得紧凑一些，右下部分要写得宽一些，撇、竖、竖弯钩三笔间距相等，和三点水的提齐平。

suàn中间的“目”要写得短而扁。最下边的横要写得长，将整个字稳稳托住。

一、在变色字正确的读音下画“______”。答应(dādá)一骨碌(ɡūɡǔ)拼命(pīnɡpīn)几乎(jījǐ)课堂演练

二、填词练习。勇敢地()高兴得()笑眯眯地()拼命地()向前流泪看着喊叫

三、根据课文内容填空。牛肚子里一共有（）个胃，前三个胃是（）食物的，只有第四个胃才是管（）的！四贮藏消化

1.抄写生字3遍。2.阅读、收集有趣又惊险的故事与同学们分享。课后作业

在牛肚子里旅行10第二课时语文三年级上册

上节课，我们知道红头在牛肚子里经历了一场惊险的旅行。在旅行的过程中，红头的心情有什么变化呢？这节课我们继续学习课文。

朗读课文第7-19自然段，画出描写红头表情动作的词语，体会红头的心情。自读提示

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。紧张、害怕

“那我马上就会死掉！”红头哭起来。“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。悲哀、绝望

红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”红头脱险很高兴，同时感激青头。

红头在牛肚子里旅行时，好朋友青头又是怎样的心情？它是怎么做的？请同学们读一读文中描写青头的语句，圈划关键词。自读提示

青头大吃一惊