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2023年六上第三单元作文范文小学六年级上册语文第三单元作文--第1页

2023年六上第三单元作文范文小学六年级

上册语文第三单元作文

小学六年级上册语文第三单元作文一

人人都有幻想,可是,幻想是什么呢?幻想不是空想,

也不是幻想。不是喜爱就可以,不是想要就能得到,不是想

实现就能实现的,而是不断挥动着自己背后那双看不见的翅

膀。

其实,幻想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,

并且脚踏实地,就能拥有幻想,实现幻想。而我,已经有一

颗幻想的种子深深扎根在了我的心中,我的幻想当一名老师,

用雪白的粉笔来传授学问,用博大的胸怀来关爱学生。那是

我从小到大的幻想,也是我最初的幻想。

老师是一把钥匙,能帮我们开启才智之门。老师是一盏

明灯,能带领我们走向胜利之路。老师是一付良药,能医治

各种疾病。

我想当老师是因为老师可以教化学生,为祖国培育一代

又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为

以后当老师做打算。

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2023年六上第三单元作文范文小学六年级上册语文第三单元作文--第2页

虽然当老师说着挺简洁的,但做起了却很难,因为老师

批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同

学与同学之间的冲突……总之当老师很累,但他们却毫无怨

言引领我们向前。

假如我是老师,我要散发我全部的热忱,每天都以一张

笑脸面对我的学生,努力成为他们的挚友,倾心相交的知己。

课余,我们一起打球、闲聊、逛街,甚至我可以带他们去我

的宿舍,亲自为他们下厨——为挚友做饭,是件特别快乐的

事。现在的青少年有着剧烈的新奇心,他们想了解老师,更

希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层肃穆的面纱,站

在高处俯视我的学生,我和他们之间是同等的。我情愿他们

共享我的喜悦,分担我的忧愁;我也情愿倾听他们心中的隐

私。或许有人会问:这么做,莫非不会影响他们的学习吗?

我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们

对我的宠爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热忱学

习,还怕学不好吗?

这些只是我现在的想象,也是我的幻想。我会用我的勤

奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,

完成我心中的老师梦。

小学六年级上册语文第三单元作文二

冰心的《小橘灯》让多数的文学爱好者爱不释手;林海音

的《城南旧事》让人们回忆起那纯真无私的童年;杨红樱的

2023年六上第三单元作文范文小学六年级上册语文第三单元作文--第2页

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《调皮包马小跳》让千万小挚友咧嘴快乐一刻……这些女作

家的形象深深地印在我的脑海里,我也想要当一名作家。

听爸爸讲,在我一周岁的时候,爸爸在桌子上摆了一些

东西,有计算器、毛笔、QQ糖、《冰心文集》……让我抓周。

我不知怎么的,一把拿起《冰心文集》乱翻一阵子。爸爸笑

着说:“莫非这孩子将来要当作家?”

从这以后,我与书结下了不结之缘。小时候,我不相识

字,但又不知道书上的内容,便每次抱着书跑进爸爸的书房

嚷着要爸爸读给我听。爸爸笑着说:“你这小书呆子!”

在我会用拼读书的时候,我又吵着让爸爸给我买一些带

有拼音的书,我趴在书桌上咿呀咿呀地读着那些书。别看我

小,读起来仔细着哩!那一本正经的样子,比爸爸学习还有

模有样呢!

随着年龄的增长,我也相识了很多汉字。爸爸便给我

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