部编版语文八年级上册讲述(2)课件.pptx

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讲述，口语中的表达和交流

8）班

因愤而启：

1.孙权劝学

2.孔子杏坛讲学，培育三千弟子

3.诸葛亮舌战群儒

思考：古人成功的讲述穿越时空，我们如何讲述才能实现表达交流目的？

陈萱萱讲述事例

敏而好学：

1.讲述的对象和场合

2.重点突出，条理清楚

3.叙事技巧

4.口语表达特点：多用口语，尽量使用简单句式，语气语调自然大方，肢体语言配合恰当。

总结：熟悉讲话对象，对内容有深刻认知，情感真诚。

学而时习：

讲述内容练习：

校园为话题，确定讲述对象，运用学到的知识讲述练习

我是演说家讲述：

该用户很懒，什么也没介绍

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