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北师大版小学数学六年级下册

教学计划

BeijingNormalUniversityEditionprimaryschoolmathematicsgrade6

Volume2teachingplan

(教学工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-021713

教学工作计划|TeachingWorkPlan

教学工作计划

教学工作计划|TeachingWorkPlan

教学工作计划

北师大版小学数学六年级下册教学

计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

一、学生情况分析

本班共有学生21人，其中男生12人，女生9人，学生的听课习惯已初步

养成，班上同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正学习能力强，学习

有方法，学习兴趣浓厚；另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，

作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进

一步训练与提高。优等生与后进生的差距明显。故在新学期里，我们在此方面要

多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教育教学质量，为培

养更多的四化建设的新型人才而奋斗。

二、教材简析：

本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。“总复

习”包括4个单元。

（一）圆柱和圆锥：包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体

积”4个课题。

（二）正比例和反比例：包括“变化的量”“正比例”“画一画”“反比例”“观察与探

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教学工作计划|TeachingWorkPlan

教学工作计划

究”“图形的放缩”“比例尺”7个课题。

（三）总复习：包括“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“解决问题的策略”。

三、教学目的和要求：

1、使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征，认识圆柱的底面、侧面和高，

认识圆锥的底面和高，会求圆柱的侧面积和表面积，掌握圆柱圆锥的体积计算方

法。

2、使学生理解、掌握正比例、反比例的意义，能正确判断两种量是否成正

比例、反比例。学会使用数对确定点的位置，懂得将图形按一定比例进行放大和

缩小。理解比例尺的意义，能正确计算平面图的比例尺。提高学生利用已有知识、

技能解决问题的能力，培养学生应用数学的意识和周密思考问题的良好习惯。

3、通过对生活中与体育相关问题的解决，使学生学会综合运用包括算式与

方程在内的相关知识和技能解决问题，发展抽象思维能力和解决问题的能力，进

一步培养学生应用数学的意识。

4、通过对生活中与科技相关问题的解决，使学生扩展数学视野，培养实事

求是的科学精神和态度，进一步发展学生的思维能力，提高解决问题的能力和增

强应用数学的意识。

5、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数和小数、分数和百分数、简易方

程、比和比例等基础知识；具有进行整数、小数、分数四则运算的能力