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主题二《香喷喷甜蜜蜜》区域活动总结--第1页
主题二《香喷喷甜蜜蜜》区域活动总结
一、主题来源:
我们以小孩子最无法抵御的诱惑——糖果作为切入点,让孩子
们在糖果带来的甜蜜与快乐中,不知不觉地走进主题《香喷喷甜蜜蜜》。
他们会在老师的引领下轻松地游戏、学习,尽情地感受、体验,从而
更好地建立安全感与归属感,爱上老师和伙伴,爱上幼儿园的生活。
次主题一“甜甜的”的主要让孩子认识各种糖果,感受与朋友分享糖
果的快乐与甜蜜;次主题二“香香的”以蔬菜、水果为主线,蔬菜、
水果对于孩子们并不陌生,但是有的却叫不出名称,于是在家长们的
参与下,带来了各种各样的蔬菜、水果,孩子们认识并了解了各种蔬
菜;次主题三“亲亲的”以情感为主线,让幼儿来了解平常生活中人
与人交往的一些方式和方法,以及在待人接物方面的礼仪等,体会合
作带来的快乐及其自己去体验这种快乐的经验,在一系列活动的参与
中上升为一种温馨的感恩的情景。
二、活动目标:
1.喜欢听故事,能说出故事中角色和内容
2.能够大胆想象、主动表达自己的想法
3.认识各种糖果
4.体验分享糖果的快乐
5.体验与同伴共同跳舞的乐趣
第1页共7页
主题二《香喷喷甜蜜蜜》区域活动总结--第1页
主题二《香喷喷甜蜜蜜》区域活动总结--第2页
6.理解故事内容,知道吃甜食对牙齿不好
7.养成饭后漱口刷牙的好习惯
8.关注早餐,知道吃早餐很重要
9.学会说“早餐,如果你...那么...”的句式,并清楚的表达自
己的想法
10.知道多吃水果和蔬菜对自己的身体好
11.能用“请吃xx水果”“我想喝xx牛奶”的句式完整表达
12.知道别人生病的时候要予以关心和帮助
13.学会用拥抱、亲吻、说甜甜的话等多种方式表达对亲人的爱
三、主题活动的准备:
(一)环境及区域材料准备
1.主题墙墙面布置:
(1)在墙面上布置大糖果的轮廓作为“超级糖果”,与幼儿一起
布置糖果小屋
(2)拍摄一些孩子们品尝或是制作糖果时候的照片,粘贴在墙
面或是区角
(3)悬挂和张贴幼儿收集来的食物、水果图片以及美工作品等
(4)与幼儿创设宽松温馨的进餐环境,多给幼儿肯定和鼓励
(5)张贴幼儿与家人、伙伴、教师在一起时候的温馨甜蜜的图
片
2.区域材料的准备与投放:
(1)美工区投放:包好的糖块、各种彩色的汤汁、废旧报纸、
第2页共7页
主题二《香喷喷甜蜜蜜》区域活动总结--第2页
主题二《香喷喷甜蜜蜜》区域活动总结--第3页
水彩笔、画有糖袋的纸张、小圆糖、跳跳糖、油画棒、幼儿学习资源、
各种蔬菜切面、彩色橡皮泥、模具等。
(2)益智区投放:几种不同包装的糖果、贴有相应糖果包装的
盒子、几种常见的动物以及动物爱吃的食物、颜色相同而大小不同的
圆形、三角形、正方形制作的“饼干”若干、分别贴有圆形、三角形、
正方形的图片的纸盒3个、小狗和骨头若干、小猴和桃子若干、小猫
和鱼若干。
(3)科学区投放:白糖、水果糖块、装水的两个透明玻璃杯、
搅拌工具两把、大蒜、种植工具。
(4)表演区投放:老公公、老奶奶、小姑娘、小
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